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人教版教学案例  共5页209条，当前页:1
  • 口语交际《父母之爱》教学案例(部编本五年级上册)
  • 《繁星》教学案例 (部编本四年级上册)
  • 静水深流—窦桂梅老师指教《书戴嵩画牛》课例启示 教学案例(部编本六年级上册)
  • 《戴嵩画牛》教学实录片断案例评析 (部编本六年级上册)
  • 《书戴嵩画牛》教学案例及名家评析 (部编本六年级上册)
  • 《在柏林》课例研究 教学案例(部编本六年级上册)
  • 感悟经典的魅力——听虞大明老师《在柏林》有感(部编本六年级上册)
  • 难忘小学生活——六年级下册第六组综合性学习活动方案 教学案例
  • 参透教材,“搔”到“痒”处——李卫东《陶罐和铁罐》教学实录及设计思路 (部编本三年级下册)
  • 《习作:我们眼中的缤纷世界》优秀教学案例与教后反思(部编本三年级上册)
  • 《金色的草地》优秀教学案例与教后反思(部编本三年级上册)
  • 《搭船的鸟》优秀教学案例与教后反思(部编本三年级上册)
  • 铅华落尽始见真——观特级教师肖培东教《自己的花是让别人看的》有感
  • 《带刺的朋友》教学案例及反思 (部编本三年级上册)
  • 自己的花是让别人看的 教学案例(人教版五年级下册)
  • 《小毛虫》教学案例 (部编本二年级下册)
  • 《小蝌蚪找妈妈》教学设计、课堂实录及反思
  • 《我要的是葫芦》经典教学案例(部编本二年级上册)
  • 对比“外貌”，凸显性格----教学《“凤辣子”初见林黛玉》有感(人教版五年级下册)
  • 《轻叩诗歌大门》教案(人教版六年级下册)
  • 盘古开天地 教学案例 (人教版三年级上册)
  • 《操场上》教学设计经典片断(部编本一年级下册)
  • 人教版五年级下册“走进西部”单元主题教学设计
  • 阅读教学中的情感渗透宜立足语用意识——由两节《一个小村庄的故事》教学想到的(人教版三年级下册)
  • 立足课堂：语文学习实践的问题与对策——试以《草原》教学为例 教学案例(人教版五年级下册)
  • 聚焦心理描写，凸显语用意识——《争吵》第二课时教学案例(人教版三年级下册)
  • 丝绸之路 教学案例
  • 写字 教案 (人教版二年级下册)
  • “土八路”的方法也能上出好课 教学案例(人教版六年级上册)
  • 课堂里有“王宝强” 教学案例(人教版综和专题总复习)
  • 让“汉字书写墙”成为学校一道亮丽的风景线 教学案例(人教版综和专题总复习)
  • 搬书的启示 教学案例(人教版综和专题总复习)
  • 不让“恐惧”重演 教学案例(人教版综和专题总复习)
  • 从李小龙的成长看孩子的教育问题 教学案例(人教版综和专题总复习)
  • 七律•长征 教学案例(人教版五年级上册)
  • 《称赞》教学后记(人教版二年级上册)
  • 《欢庆》教学案例资料教学后记 (人教版二年级上册)
  • 人教版五年级上册语文《鲸》教案(一) (人教版五年级上册)
  • 一份难得的诗歌教案 (人教版六年级总复习)
  • 小学语文“四读法”阅读教学模式 教学案例(人教新课标三年级上册)
  • 人教版小学语文六年级上册《詹天佑》参考资料 教学案例(人教版六年级上册)
  • 《再见了亲人》教学案例 (人教版五年级下册)
  • 小学语文教学案例分析抓争论促生成 (人教版五年级下册)
  • 小学语文教学案例分析抓住写作教学的规律 (人教版五年级下册)
  • 语文教学案例 (人教版四年级下册)
  • 守株待兔教学设计 (人教新课标二年级下册)
  • 小学语文下册教学资料 教学案例(人教新课标三年级上册)
  • 小学新教材语文古诗诵读篇目
  • 《跳绳》授导型学习设计方案 (人教版一年级上册)
  • 《桃花心木》案例分析 (人教版六年级上册)
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