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阅读:180 2017-03-02
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教学案例
第12册教学案例
人教版第12册教学案例
《轻叩诗歌大门》教案(人教版六年级下册)
教学目标:
1、阅读诗歌,大体把握诗意。
2、想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。
3、养成自主、合作的学习品质和习惯。
4、培养学生再造想像、创新思维的能力。
教学重难点:
想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。
培养学生的再造想象和创新思维能力。
学情分析:
六年级学生已具有较强的独立阅读能力,对于这样的以叙述口气所写的诗,借助于注解基本读懂诗句意思应该没有太大的问题。但是学生在以往的诗歌学习中,往往至“理解诗意”而止步,因此造成对诗歌的感受力不强。这个年段的学生学习诗歌时需要在解释诗意的基础上更进一步,即感受诗歌的意象,与诗中的情感产生共鸣。
一、谈话导入
诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们用生花妙笔写下了无数优美的诗篇,经过时间的筛选,优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和熏陶。
在我们的语文综合性学习活动“轻叩诗歌的大门”快要结束的时候,让我们回过头来,再次徜徉于诗歌的海洋中,撷取其中一、两枚美丽的贝壳,用一双“诗”的眼睛,用一颗“诗”的心灵,去欣赏、去品位、去感受吧!
1、诗歌的分类
可以按内容分:叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗、关于秋天的诗、关于春天的诗……
可以按题材分:山水诗、边塞诗、思乡诗、咏物诗……
可以按形式分:格律诗、自由诗……
按体裁分;童话诗、寓言诗、散文诗……
按国家和作者分:外国诗、中国诗
按创作方法分:诗歌、民歌或童谣
按时间分:古代诗、近代诗、现代诗、当代诗
2、我国诗歌的发展大致经历了这几个过程:先秦诗歌——秦汉诗歌——魏晋南北诗歌——唐诗——宋词——元曲——现代诗。下面,将由我们的组员给大家进行具体的介绍。
二、学生介绍学习情况及各小组汇报学习成果
第一板块:诗海拾贝
介绍《诗经》
1、组长:同学们,中国是一个诗歌的国度。通过学习,相信大家都知道:我国最早的诗歌总集是《诗经》。《诗经》到底是一本怎样的诗集呢?里面都有些什么内容?我们小组的同学对此很想探个究竟,所以就把了解《诗经》作为这次我们小组学习的内容。《诗经》共收录了305篇诗歌,这些作品是西周初年至春秋中期约500年间产生的。《诗经》中的诗都是配乐而歌的,按照音乐风格的不同,这305篇分为“风”“雅”“颂”三类。“风”又称“国风”,这是各地的民间歌谣,它是《诗经》中的精华。颂诗和雅诗,多用于祭祀和贵族的宴饮,内容一般是对祖先和神明的颂扬。
下面,就请各位欣赏《诗经》中的一些著名篇章吧!《蒹葭》
2、组员汇报朗诵,谈感想。
3、组长:这就是《诗经》。它是我国璀璨的古典文学宝库中的一颗明珠,它的思想性和艺术成就,对我国后世文学具有很深的影响。我们的小组汇报完毕,谢谢大家!接下来,由第二小组的同学为各位汇报他们的学习成果。
4、生:诵读关于四季、送别、咏史的诗歌。
点评(赵老师):听了孩子们朗诵的古诗,我感受到了四季的更换,接下来,我将带领大家领悟现代诗带来的启示和感悟,有请下一组同学继续分享。
小组长:回望历史,一首首经典的古诗纵横其间;正视今朝,一曲曲中国民谣飘溢四处。接下来,我们小组将为大家朗诵《再别康桥》……
生:再看国外,一支支别具新意的小令,令人瞩目,接下来,请欣赏《生活的格言》……
第二板块:与诗同行
1、《与诗同行》第一个环节:古诗中的成语
大家好,我们这组为大家介绍的是古诗中的成语。成语一般是由词组或短句组成,比如耳熟能详的“掩耳盗铃”、“盲人摸象”、“画蛇添足”、“拔苗助长”、“守株待兔”等,下面有请我们小组为大家分享。
2、《与诗同行》第二个环节:吟唱诗歌
前两个环节同学们吟诵诗歌和介绍了诗中的成语。经过这段时间的学习和整理,我们组的同学不仅会吟诵诗歌,还会唱。现在就让我们组的同学给大家吟唱诗歌《满江红》和《明日歌》。
3、《与诗同行》第三个环节:介绍诗集
经过这段时间的收集和整理,我们班的同学每一个同学都办了一本小诗集,我们不仅将古今中外的许多诗人的诗歌收录了,如:关于春、夏、秋、冬的抒情诗、托物言志诗……,还收录了许多同学们自己写的诗,我们还为诗歌配上一幅幅栩栩如生的画,还为诗歌取了响亮的名字。我取的是《诗心雅韵》
4、《与诗同行》第四个环节:展示图画
最近呀,同学们都忙得不亦乐乎,瞧!同学们正在展示自己的作品呢!我也不例外,我画了一幅荷花图,我画的是关于宋代诗人杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》。看呀!这些荷花千姿百态,婀娜多姿,在绿叶的衬托下更是美不胜收!
第三板块:童心诗趣
师:同学们的琅琅诗声,使我不禁感叹道:生活处处有诗歌。这段时间不是也创作了不少小诗吗?看,“童心诗趣”这个环节请你们把自己最得意的那一首拿出来秀一秀,给大家读一读。
生(彭屹然):《小雨点》……
生(罗力恒):《我们去游泳》……
生(华芯羽):《快乐在哪里》……
第四板块:诗歌擂台
师:欣赏了你们的诗作,我觉得我的身边多了许多可爱的小诗人呢!这段时间,同学们轻叩诗歌的大门,在诗的海洋中流连忘返,诗歌的知识得到了极大的丰富。下面,我想让同学们接受一下挑战,到“诗歌擂台”上进行比拼,来个诗歌知识竞赛好不好?
一、单项选择题
1.“万马齐( )究可哀”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。
A.喑 B.咽 C.谙 D.鸣
2.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,此诗句中“黄鹤楼”在今( )境内。
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A.湖北省 B.湖南省 C.江苏省 D.山东省
3.“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风不度玉门关”是根据( )改写的词。
A.王之涣的《凉州词》 B.王翰的《凉州词》
C.王昌龄的《出塞》 D.王之涣的《出塞》
4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指像( )那样的将士。
A.张飞 B.李广 C.霍去病 D.岳飞
5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是( )的诗句。
A.岳飞 B.辛弃疾 C.苏轼 D.文天祥
6.“海内存知己,天涯若比邻”是王勃送别( )时的诗句。
A.李白 B.高适 C.孟浩然 D.杜少府
7.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的( )。
A.端午节 B.重阳节 C.中秋节 D.清明节
8.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,出自( )《别董大》。
A.岑参 B.高适 C.王昌龄 D.杜甫
9.“鸟宿池边树,僧敲月下门”是( )的诗句。
A.孟浩然 B.贾岛 C.孟郊 D.杜牧
10.“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”是出自( )一诗。
A.《江南春》 B.《春日》 C.《夏日绝句》 D.《清明》
11.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是( )的诗句。
A.李商隐 B.王安石 C.王昌龄 D.孟浩然
12.“谁言寸草心,报得三春( )”是孟郊的诗句。
A.辉 B.暖 C.挥 D.晖
13.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,“冰心”即( )。
A.冰冷的心 B.受伤悲伤的心
C.冷漠的心 D.冰清玉洁坚持操守之心
14.“远上寒山石径斜,白云生处有人家”的作者是( )。
A.杜甫 B.孟浩然 C.李白 D.杜牧
15.“晴川历历汉阳树”的下一句是( )。
A.白云千载空悠悠 B.烟波江上使人愁
C.芳草萋萋鹦鹉洲 D.日暮乡关何处是
16.“绿树村边合,青山郭外斜”是( )的诗句。
A.孟浩然 B.孟郊 C.陆游 D.李白
17.杜甫《春夜喜雨》“晓看红湿处”,下句是( )。
A.花丛锦官城 B.花重锦宫城 C.花重绵官城 D.花重锦官城
18.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。
A.只是 B.坐下 C.非常 D.因为
19.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”中,“一人”是指( )。
A.王之涣 B.杜甫 C.王维 D.李白
20. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”出自( )。
A.杜甫《江南逢李龟年》 B.白居易《江南好》
C.杜牧《江南春》 D.白居易《忆江南》
21. “君看一叶舟,出没( )里”。
A.风雨 B.波浪 C.风浪 D.风波
22. “山寺桃花始盛开”的前一句是()。
A.人间四月芬芳尽 B.人间三月芳菲尽
C.人间四月芳菲尽 D.人间六月芳菲尽
23. “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”中,“可怜”的意思是( )。
A.可爱 B.怜惜 C.可惜 D.令人同情
一、必答题(第一轮)
1、《游园不值》的作者是谁? 答:叶绍翁。
2、《七步诗》的作者是谁? 答:曹植
3、我国最早的诗歌总集是? 答:《诗经》
4、“海内存知己,天涯若比邻”是谁的诗句? 答:王勃
5、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是谁的诗句? 答:王维
6、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是? 答:因为
7、“晓看红湿处,花重锦官城”中的“锦官城”指的是哪里? 答:成都
8、《赋得古草原送别》是唐代诗人谁的作品? 答:白居易
9、贾岛的《游子吟》歌颂的是什么? 答:人世间最伟大的母爱
二:抢答题。规则:从给出的答案中选一个正确的,主持人说开始后再举手。(第一部分:选择)
1、“少壮不努力,老大徒( )”出自《汉乐府•长歌行》。
(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤
2、“但使龙城飞将在,不教胡马度( )”。
(1 ) 阴山 (2)边关 (3)燕山
3、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( )。
展开余文
(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》
4、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。
(1)春色 (2)梨花 (3)雪景
5、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐
6、“三十功名尘与土,八千里路云和月”是( )的词句。
(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游
7、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( )。
(1)红色 (2)花 (3)树叶
8、“旧时茅店社林边”中的“社”指的是(土地庙)。
(1)商店 (2)土地庙 (3)旅店
9、臧克家的诗《有的人》是为纪念( )逝世十三周年而作。
(1)郭沫若 (2)周恩来 (3)鲁迅先生
10、诗人李白人称( )。
(1)诗仙 (2)诗圣 (3)诗囚 (4)诗鬼
11、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是( )。
(1)高适 (2)岑参 (3)王维 (4)孟郊
12、“至今思项羽,不肯过江东。”的作者李清照是( )人。
(1)宋代 (2)唐代 (3)清代 (4)明代
13、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )
(1)汉朝名将霍去病 (2)汉朝名将李广(3)赵国名将廉颇 (4)三国名将赵云
14、唐贾岛在“鸟宿池边树,僧( )月下门” 这句诗中最终是选了
(1)推 (2)敲 (3)扣 (4)拉
15、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自( )的《小池》。
(1)杨万里 (2)苏轼 (3)贺知章 (4)陆游
三、小结
我们在诗的海洋中徜徉,在诗的海洋中拾贝,诗歌的大门已经打开,在我们面前出现了一个美丽的诗的世界。希望同学们能以这次活动为起点,今后能在诗歌的世界里走得更远,得到更多的收获和乐趣,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生。
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