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老师,老 共6页217条,当前页:1
六年级学生习作《高老师,谢谢您!》原稿及修改稿
最成功的教育是:家长配合老师,老师支持孩子,孩子勤勉努力! (家长会发言稿)
习作:“漫画”老师(部编本五年级上册教学设计)
静水深流—窦桂梅老师指教《书戴嵩画牛》课例启示 教学案例(部编本六年级上册)
感悟经典的魅力——听虞大明老师《在柏林》有感(部编本六年级上册)
《老师,您好!》导学单
尹老师讲小学生作文之——作文要有童趣
人类的老师 教学设计(苏教版四年级下册)
怎样成为一名优秀的小学语文教师——听户晓婧老师和黄丽丽老师的课有感
老师,你是个大好人 (教师随笔)
《我最好的老师》 教案教学设计(人教版六年级下册)
我心目中的好老师(小学生征文) 学生作文范文
当老师不在的时候……(学生习作)
从“老师,你真偏心”中透视教育公平 (六年级班主任工作心得)
国旗下讲话稿《老师妈妈,我爱您》 (四年级师生演讲稿)
怎样成为一名好老师 德育论文
孤独的乡村坚守者——郭云兵老师简介
一些老师无法管理好自己课堂原因 (六年级班主任工作心得)
我庆幸我是语文老师 教师随笔
聆听童喜喜老师报告有感 教师随笔
由“监考老师不严的时候可以看别人的” 引发的思考 教师随笔
情系山区教育,扎根三尺讲台——听徐柏琴老师实际报告有感(师德报告体会)
我想对老师说 学生作文范文
“狡猾”的老师 --我的教学叙事 教师随笔
做一个真正的好老师 (三年级班主任工作论文)
“向李俊芳老师学习”心得体会
做一个背负孩子一生责任的语文老师,做一个影响孩子一生的优秀班主任 教师随笔
《我最好的老师》导学案 (人教版六年级下册)
听全国十佳班主任田丽霞老师专题报告心得
人类的“老师” 教案示例 (S版四年级上册)
学生想要怎样的一位语文老师 教师随笔
我的老师 教案教学设计(西师版五年级上册)
我的老师 说课稿设计
老师去家访,家长很温 (班主任随笔)
教出“经典”的味道来——听张祖庆老师教《祖父的园子》
干净利落,恰当有效——聆听祝捷老师执教习作课《走进人物的内心》有感
大教教心 ——《跟孔子学当老师》读后感 教师随笔
《老师,您好》教学设计 (苏教版四年级上册)
班主任工作经验交流:做一个“懒”老师,很幸福
人生有限,教研无涯 ——读姚胜权老师《教育研究新论》 教师随笔
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