【教学目标】    知识与技能：认识“饶、优”等生字，读准“人参、瑰丽”等词语的读音，有感情朗读课文，能发现第五段是围绕第一句话来写的。    过程与方法：能选择自己喜欢的部分向别人介绍。    情感态度价值观：能感受到西沙群岛的美，产生对祖国的热爱。    【教学重点】    能够正确、...

  17 古诗三首    【教学目标】    1.认识“亦、宜”等7个生字，正确书写“断、楚”等13个生字，认识多音字“抹、磨”。正确读写诗句中的词语。    2.有感情地朗读、背诵三首古诗。默写《望天门山》。    3.体会诗词的内容，体会诗人的思想感情。    4.培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱...

 三年级语文导学案《富饶的西沙群岛》    一、学习目标    1、学习本课生字词，有感情地朗读课文。    2、体会西沙群岛的美丽和富饶，培养学生热爱祖国的思想感情。    3、学习作者的写作方法。    二、学习重、难点    重点：在理解课文词句的基础上有感情地朗读每个自然段，理...

 教材简析  《富饶的西沙群岛》是一篇语言非常优美的写景名篇,作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景。课文的主旨是想让学生了解我国南海水域的广阔与富饶,感受西沙群岛风光的美丽,同时能学习课文里的优美语句,积累好词好句。本文用词准确,语言优美,同时大量采用了比喻的修辞方法,以及总分或者...

 一、激情导入。  1、出示祖国地图  师：同学们看，这就是我们祖国的地图。　　在我们祖国的最南边是海南岛，在海南岛东南330公里的海域内，有星星点点的几座小岛，那就是令人向往而又充满神奇色彩的西沙群岛。西沙群岛是我国的海防前哨。同学们想去游览一番吗？  2、板书课题，解释“富饶”，齐读课题，检查预习...

 韦小荣    教学目标  1、在朗读课文中，自学生字新词，理解“富饶”、 “五光十色”、“蠕动”、“威武”、“寸步难移”等词语。  2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。  3、感受西沙群岛的美丽景色和课文优美的语言，激发学生的爱国情感。  4、学习作者总分及总分总的写作方法。  教材分析 ...

 尊敬的各位领导、老师：  大家好！  我说课的题目是《富饶的西沙群岛》  一、说教材  《富饶的西沙群岛》内容是部编版小学语文三年级上册第六单元的一篇课文。本单元安排了几篇介绍祖国大好河山的古诗和文章，分别向学生展示了辽阔祖国的迷人景色与地方特色。《富饶的西沙群岛》本课是本单元的第二篇课文，文章...

 《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。  本课有两个特点：一是首尾相呼应；一个是用词准确。选编这篇课文的意图，一是让学生了解我国南海水域的广阔玉富饶，感受西沙群岛  风光的美丽；二是学习课文里优美语言，积累好词佳句。    知识与技能：  ...

  一、说教材。  　　这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。  　　课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽；海底主要写水产资源，...

   第一课时  学习目标  ①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。  ②有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。培养学生阅读能力。  ③读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。  教学重难点：读懂课文主...

   姓名：龙友莲 单位：永川区朱沱镇广发希望小学    （一）、 教材分析：   这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。  课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛...

   咸丰县丁寨乡蒲草小学 刘仕梅  各位老师，各位同仁：  大家好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第22课《富饶的西沙群岛》，在这里我重点说一说《富饶的西沙群岛》第一课时的教学。  一、首先我来说说我对教材的理解。  《富饶的西沙群...

 人教版小学三年级语文上册《富饶的西沙群岛（第一课时）》教案    &nb...

   教学目标：    1、知识与技能：学会课文生字词；有感情地朗读读课文；背诵自己的喜欢的段落；了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方   2、过程与方法：给学生充分的时间、不同的朗读形式感受西沙群岛的美丽和富饶。  3、引导学生体会作者对西沙群岛的喜爱，培养学生热爱祖国的思想情感。      ...

 学习目标：  1.知识与技能目标：会认“饶、屿”10个生字，会写“蓝、懒”13个字，正确读写21个词语。  2.过程与方法目标：有感情的朗读课文。  3.情感态度与价值观目标：激发学生对西沙群岛的热爱之情。  重点：了解西沙群岛的美丽与富饶，激发学生对西沙群岛的热爱之情。  难点：体会西沙群岛的鱼多，理解...

 　　师：请同学们打开语文书，自由轻声读课文，读完后说一说西沙群岛给你留下什么样的印象。    　　学生自由读课文。    　　生：西沙群岛给我的印象是，那儿风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。    　　师： “风景优美，物产丰富”概括了西沙群岛的特点，课文哪一段直接告诉我们这一特点呢?   ...

 课时：第二课时  学习目标  　　　①有感情地朗读课文。  　　　②读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。  　　　③品读课文中优美语句，丰富语言积累。  　　教学重点  　　　　1、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，尤其是描写海水色彩和海域物产的段落...

 教案《富饶的西沙群岛》  第一课时  教学目的：1、初读课文，了解内容。  2、学会本课的生字新词，用查字典和联系上下文的方法理解词语。  教学过程：一、启发谈话：西沙群岛是我国南海上一群岛屿，那里风景优美，物产丰富。  1．出示中国地图，谁能从地图上找出西沙群岛？（请一名同学指出西沙群岛所...

 《富饶的西沙群岛》教学设计            作者：中国语文… 文章来源：cnyww.com 点击数： 更新时间：2009-12-28       《富饶的西沙群岛》教学设计    《富饶的西...

 教学目标：  　　　1．认识本课的23个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语：海防前哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、守卫、建设、必将等。  　　　2．有感情地朗读课文，背诵第二、三、四自然段。  　　　3．能读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶，培养热...

 学习目标  ①认识"饶、屿"等10个生字。会写"蓝、赖"等13个字。能正确读写"风景优美、物产丰富、五光十色"等21个词语。  ②有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。  ③读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。  ④摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。    课前准备 ...

 教学目标：  1.学习课文三到七自然段。  2.抓住重点词句，联系上下文理解课文内容。  3.有感情地朗读课文，背诵课文三、四自然段。  4.联系生活实际，用“有的......,有的......,有的......”写一段话。  教学准备：  制作课件  教学内容：  第二课时  一、复习导入。  二、讲解新课。...

 yuanhuazhen    教学目标：    1.学习课文三到七自然段。    2.抓住重点词句，联系上下文理解课文内容。    3.有感情地朗读课文，背诵课文三、四自然段。    4.联系生活实际，用“有的......,有的......,有的......”写一段话。    教学准备：    制作课件    教学内容...

 （第一课时）    教学目标：   1、读通课文，了解西沙群岛的概况。   2、学会“饶、岛、屿、划、威、武”六个生字，认识多音字“参”，理解“懒洋洋”、“威武”、“盛开”等词的意思。   3、学习课文第3自然段，了解西沙群岛一带海底的各种物产，并能用自己的话简述。   4、初步体...

 余姚市朗霞小学 干益飞    教学目标：  1、会认10个生字，会写13个熟字，能正确流利地朗读课文。  2、能根据生活实际或联系上下文等多种方式了解文中词句的意思。  3、通过诵读课文，感受语言美，背诵自己喜欢的段落，丰富语言的积累。  4、了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，激发对祖...

 本课安排两个课时  第一课时，指导预习，导入新课，整体感知。了解课文首尾呼应的特点，品读首段和末段。  第二课时，重点学习2到6自然段，感受西沙群岛的美丽和富饶，激发学生热爱祖国的感情。领会中心句的作用以及这种写作方法。  （一） 教学内容  指导预习，导入新课。  （二） 教学步骤  1全文感知...

 一、教材分析  本课是第六单元第二篇讲读课文，训练重点是进一步巩固训练学生理解词语，并在理解词语的基础上读懂一句话，渗透段的训练。通过教学，组织句与句之间的关系，进行段落训练。  这篇课文是写景为主的记叙文，作者生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方，是激发学生热爱祖国大...

 富饶的西沙群岛（教案）  教学要求：  1：了解我国西沙群岛是一个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。  2：学会本课15个生字，用查字典和联系上下文的方法理解本课词语，结合词句训练，体会作者用词准确，生动形象。  教学重难点：  通过词句的理解了解西沙群岛的美丽富饶。  教学过程：  ...

 潮汕学院实验学校 帅双双    教学目标：    1.读懂课文的主要内容，了解西沙群岛是一个美丽富饶的宝岛；培养学生热爱祖国的思想感情。     2.背诵自己喜欢的段落。    3摘抄优美词句，注重语言的积累。    案例叙述：    一、创情激趣，初步实现信息技术与教材内容的整合，促进学生...

 春夜喜雨    学习目标  ①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。  ②有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。  ③读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。  ④摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。 ...

 孔春芳    教学目标  1、学会本课15个生字，能区别多音字“参“的不同读音，理解38个新词的意思。  2、能把不完整的句子补充完整，能用“美丽富饶”、“无所不有”各写一句话。  3．能读懂课文第4自然段是分哪几个方面写的，几个方面之间是怎样连接的（本课阅读训练的重点）。能给用“总—分一总”句序写的...

 富饶的西沙群岛  教学要求  　　1.了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。  　　2.学会本课15个生字，用查字典和联系上下文的方法理解本课词语。结合词句训练，体会作者用词准确，生动形象。  　　3.有感情地朗读课文。背诵第4自然段。  　　教学重点  　　通过对词句的理...

 教学目标  知识目标：学生领会西沙群岛地理位置的重要，领略祖国山河的美丽富饶。  能力目标：在理解课文的基础上读出句子的语气。通过各种形式的朗读，通过学生自评的形式，指导学生朗读。  情感目标：激发对社会主义祖国的热爱。  教学重点、难点：理解西沙群岛的风景优美和物产丰富。  教学媒体：电脑课...

 教学内容：10富饶的西沙群岛  教学要求：  1、 学会12个生字及新词，认读7个字。  2、 能用“庞大、宝贵”两个词语造句。  3、 有感情地朗读课文。背诵第三自然段。  4、 了解西沙群岛的美丽富饶，产生喜爱西沙群岛的思想感情。  教学重点：  了解西沙群岛的美丽富饶，产生喜爱西沙群岛的思想感情。 ...

 教学目的要求：    1.了解我国西沙群岛是一个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国海岛的思想感情。    2.学会本课15个生字，理解富饶、岛屿、瑰丽、绽开、蠕动、庞大、海防前哨、物产丰富、五光十色等词语的意思。结合词句训练，体会作者用词的准确、生动、形象。    3.有感情地朗读课文，背诵第四自...

  22、富饶的西沙群岛（第二课时）  教学内容：  1、 抓住中点句、段评读课文，理解第2~4自然段，感受西沙群岛的美丽富饶。  2、 有感情的朗读课文，背诵第二到第四自然段。  3、 培养学生合作学习的能力及习惯，培养积累好词佳句的习惯。  教学过程：  一、 导入。  同学们！上...

 富饶的西沙群岛教案设计  教材分析   《富饶的西沙群岛》是小学语文三年级上册的一篇课文。课文篇幅较长，以优美的语句描写，通过海水、海底、海滩、海岛四个方面生动形象地向学生介绍了西沙群岛的富饶和美丽，是对学生进行爱国主义教育的好教材。  设计理念   1、学生是学习和发展的主体，教师是学习活...

   一、 导语  我们美丽的祖国有山清水碧的江南水乡，有满目葱绿的西双版纳，有沃野千里的林海雪原，更有那富饶、迷人的西沙群岛，那是一个神秘的地方，令人心驰神往。  上节课，我们一起随着导游初步游览了西沙群岛的美丽风光，西沙群岛的什么地方让你最感兴趣呢？  这节课，我们将继续去游览西沙。  二、 ...

 课 题： 21、古诗三首    教学目标：（一）教学要求  1、 学会本课6个生字。  2、 通过有感情的朗读和背诵古诗，初知诗意。  3、 能用自己的思维，理解诗句的意思。  （二）能力训练  1、 通过看图，培养观察能力。  2、 在讲解古诗的过程中，培养学生的口语表达能力。  （三）...

 　 22富饶的西沙群岛  　教学目标  　　1．了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。  　　2．学会本课生字，用查字典和联系上下文的方法理解本课词语。  　　3．有感情地朗读课文。  　　教学重点、难点  　　通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。 ...

  富饶的西沙群岛  教学要求  　　1.了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。  　　2.学会本课15个生字，用查字典和联系上下文的方法理解本课词语。结合词句训练，体会作者用词准确，生动形象。  　　3.有感情地朗读课文。背诵第4自然段。  　　教学重点  　　通过对词句的...

 ──人教版小学语文三年级上册《富饶的西沙群岛》教学案例    摘要：在语文课改实验中，我们通过探讨网络环境下信息技术与阅读教学整合的案例，力图达到信息技术、教学内容、学生、教师四个要素的整合。这四个要素的整合是通过三个阶段的活动实现的，包括预习阶段的上网活动、课堂教学阶段四要素的互动和课后的拓展互...

 朱朝燕    教学目标：1、通过学习课文，使学生了解西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方。    2、通过多种形式的朗读，激发学生白热爱祖国大好河山的感情    3、培养学生赏析佳句的能力    4、能找出一段语中的中心句    教学重点：加强朗读训练，使学生在读中领悟课文    教学难点...

 17富饶的西沙群岛  教学目标：  1、读通课文，了解西沙群岛的概况。  2、学会“饶、岛、屿、划、威、武”六个生字，认识多音字“参”，理解“懒洋洋”“威武”“盛开”等词的意思。  3、学习课文第3自然段，了解西沙群岛一带海底的各种物产，并能用自己的话简述。  　　4、初步体会西沙群岛的美丽富饶，激发...

 教学目的：  1． 在读中品词品句，体会作者用词准确，生动形象。  2． 认识西沙群岛的美丽富饶，培养学生热爱祖国的思想感情。  3． 能有感情地朗读课文。  教学重难点：  1． 在读中品词品句，体会作者用词准确，生动形象。  2． 通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。  教学准备： ...

 富饶的西沙群岛》教学片断评析  ［ 作者：内祥 转贴自：本站收集 点击数：393 更新时间：2004-8-13 文章录入：linhuixl ］    徐长军 冯旭霞    ［教学片断］    师：自由读第三节，想想作者向我们介绍了哪些生物？用“——”画出，然后向同桌说说自己最喜欢的生物。    （生...

 投影出示：中国地形图  　　师：同学们，我们的祖国地大物博，这是首都北京，我们南宁啊，在这！再往南走，这就是西沙群岛。他像祖国的南大门一样，是海防的前沿哨所。  　　放录像：西沙群岛  　　师配合画面：那里的海水五光十色，瑰丽无比，海底更像是奇妙的公园，海滩上有捡不完的贝壳，最有趣的是可爱的大海...

 曾文燕     在了解课文内容、体会课文情感的基础上，学生根据课文内容质疑，提出自己想要了解的问题。小组协作利用专题网站及相关知识进行关于西沙群岛的鱼、鸟、海龟以及西沙群岛周围环境和西沙群岛的重要地理位置等方面的知识搜索、图片欣赏、文章的阅读，解决想要了解的问题，完成学习报告。    一、 活动...

 厦门市同安区实验小学 周秀珊    九年义务教育六年制小学语文第五册第二组课文中的《富饶的西沙群岛》是一篇写景的文章。作者用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱的地方，是激发学生热爱祖国大好河山的思想感情的好文章。特别在当前，更是对学生进行“热爱蓝色国土”教育的好教材...

   lanlan      教学要求    1、引导学生读通课文，理解课文内容，了解...