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  • 《可爱的西沙群岛》教学设计及教学反思
  • 两件宝
  • 家
  • 冬天是个魔术师
  • 匆匆
  • 浅谈“观察”在作文教学中的作用
  • 凡卡 教学设计
  • 卜算子。咏梅
  • 登鹳雀楼
  • 大家都说普通话
  • 乌鸦喝水
  • 锄禾
  • 《荷塘旧事》学案
  • 荷塘旧事》教案修改稿
  • 我最好的老师(教学设计)
  • 情感评价---乐学的兴奋剂
  • 让智慧在学生的指尖上闪光
  • 让学具在学生手中“动”起来
  • 谈低年级数学课堂教学活动化
  • 培养学生写作素质彰显学生多种能力
  • 我的教育故事
  • 小学三年级作文教案：假如我是……
  • 小学三年级作文教案：假如我会变
  • 阅读教学中读写结合的探究
  • 《远行靠什么》教学设计及反思
  • 《称象》
  • 《孔明借箭》教学设计
  • 24寓言二则之2
  • 《揠苗助长》教学设计
  • 《我来做个小导游》说、讲、评一体化
  • 原谅你，出错的孩子
  • 运用尝试教学法发展学生主体性
  • 自信是动力的源头
  • 《草原》教学设计案例
  • 《鱼游到了纸上》第二课时教案
  • 分类沟通的艺术
  • 让每一朵花绽放自我的美丽——浅谈在数学中如何分层教学
  • 太阳
  • 走进春天》作文课教学设计
  • 伸出我们的双手
  • 《真理诞生于一百个问号之后》
  • 认识你记住我
  • 《穷人》教学设计
  • 7、蜗牛的奖杯
  • 第二单元《翠鸟》
  • 《语文百花园一》
  • 《柳笛和榆钱》
  • 《游园不值》
  • 《春江晓景》
  • 瀑布
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