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新课  共16页626条，当前页:6
  • 古诗词三首：牧童、舟过安仁、清平乐·村居 (人教新课标五年级下册教案)
  • 《编写童话故事》作文指导教学反思 (人教新课标三年级下册)
  • 《红领巾真好》教学设计 (人教新课标二年级上册)
  • 创设情景，让个性之光在对话中闪烁 ----《XXX，我想对你说》作文实践案例 (人教新课标四年级下册)
  • 《记金华的双龙洞》教学设计 (人教新课标四年级下册)
  • 小学语文新课标教学方式反思
  • 《和我们一样享受春天》教后反思 (人教新课标四年级下册)
  • 《我有一个快乐的家》教案及反思 (人教新课标四年级上册)
  • 《小蝌蚪找妈妈》评课稿(人教新课标一年级下册)
  • 以生为本 以练为本-----点评《和我们一样享受春天》(人教新课标六年级下册)
  • 《泊船瓜洲》中“间”读“jiān”还是“jiàn”(人教新课标五年级上册)
  • 《白鹅》评课稿(人教新课标四年级上册)
  • 幸福是什么 教学设计及反思(人教新课标四年级上册)
  • 《白鹅》第一课时教学反思(人教新课标四年级上册)
  • 评《草房子》导读课(人教新课标六年级上册)
  • 纯美小说，纯美文学，纯美享受——评黄美丽老师阅读导读课《草房子》(人教新课标六年级上册)
  • 步步为营，直指兴趣——从建模的有效性角度评黄老师的《草房子》导读课(人教新课标六年级上册)
  • 《慈母情深》教学设计 (人教新课标五年级上册)
  • 《新型玻璃》第一课时教学设计 (人教新课标五年级上册)
  • 激发兴趣，有效导读——评黄美丽老师执教的《草房子》导读课(人教新课标六年级上册)
  • 《新型玻璃》第二课时教学设计 (人教新课标五年级上册)
  • 老师有所为，写不再遭遇尴尬——兼评四上第四单元习作《我最喜爱的小动物》(人教新课标四年级上册)
  • 《白鹅》第一课时教学反思(人教新课标四年级上册)
  • 步步为营，直指兴趣——从建模的有效性角度评黄老师的《草房子》导读课 (人教新课标六年级上册)
  • 《慈母情深》教学设计 (人教新课标五年级上册)
  • 《新型玻璃》第一课时教学设计 (人教新课标五年级上册)
  • 激发兴趣，有效导读——评黄美丽老师执教的《草房子》导读课 (人教新课标六年级上册)
  • 《新型玻璃》第二课时教学设计(区级公开课) (人教新课标五年级上册)
  • 互动强，参与高——听金钿和老师《我喜爱的小动物》有感(人教新课标四年级下册)
  • 快乐对子，趣味识字——评陈晓洁老师《识字6》第一课时(人教新课标二年级上册)
  • 童心童趣，求实求效——简评郑晓老师的《比尾巴》(人教新课标一年级上册)
  • 口语交际有效性教学《有趣的动物》评课稿(人教新课标四年级下册)
  • 注重识字教学 营造生本课堂——《影子》评课稿(人教新课标二年级下册)
  • 《美丽的小兴安岭》评课稿(人教新课标三年级上册)
  • 《老人与海鸥》评课稿(人教新课标六年级下册)
  • 《老人与海鸥》第一课时教学设计、反思及评课稿(人教新课标六年级上册)
  • 《老人与海鸥》听课点评(人教新课标)
  • 沐浴在幸福的语文课堂中——听徐素勤老师执教《幸福是什么》一课有感(人教新课标)
  • 作文批改，师生互动——《我尊敬的人》师生之点评(人教新课标)
  • 《呼风唤雨的世纪》第二课时教学设计 (人教新课标四年级上册)
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