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  • 《邮票齿孔的故事》说课材料(人教版三年级教学设计)
  • 《陶校长的演讲》教学设计第2课时(苏教国标版五年级教学设计)
  • 美丽的小兴安岭(教科版三年级课堂实录)
  • 通往广场的路不止一条(人教实验版五年级说课)
  • 培养良好的学习习惯十一 (苏教版六年级教学设计)
  • 爱学生,做学生喜欢的老师(北师大版四年级教学论文)
  • 做一个充满激情和诗意的教师(人教版六年级教师随笔)
  • 用智慧和爱心创造生命的价值 (人教版六年级教师随笔)
  • 《用智慧和爱心创造生命的价值》 (人教版六年级教师随笔)
  • 方法是学生有效学习的桥梁(教学反思)
  • 与众不同的情景教学(教师随笔)
  • 《可贵的沉默》(人教新课标三年级说课)
  • 《富饶的西沙群岛》(人教新课标三年级教学设计)
  • 《富饶的西沙群岛》(人教新课标三年级教学反思)
  • 多媒体在《富饶的西沙群岛》一课中的应用(人教新课标三年级教学论文)
  • 一个被遗忘的角落 ——走近智力障碍儿童(人教版教学论文)
  • 培养良好的学习习惯(苏教国标版五年级教学设计)
  • 让语文教育成为人文教育“适宜的花园” ——关注语文教学的人文性　(人教版教学论文)
  • 浅谈创新在拼音教学中的运用(西师版一年级教学论文)
  • 聋校低年级语文课堂组织教学的点滴体会(人教版教学论文)
  • 让孩子快乐的九大秘方(网友来稿)
  • 得鱼忘筌琅琅成韵——浅谈小学语文教学中的语感培养(苏教国标版教学论文)
  • 香港，璀璨的明珠(人教版三年级教学设计)
  • 大青树下的小学 教学设计
  • 我要的是葫芦(教师中心专稿)
  • 学会欣赏自己的孩子(教学案例)(教师中心专稿)
  • 自主、合作、探究的学习方式在课堂中的体现(网友来稿)
  • 由学生在探究中展开想象的翅膀 (苏教版一年级教学案例)
  • 师爱，学生心田涌动的清泉 (苏教版三年级教师随笔)
  • 社区---我的大“家”(苏教版一年级教学设计)
  • 《写一次游览的经历》作文指导(S版五年级教学设计)
  • 激发兴趣，循序渐进。——我的作文四步教学法(人教实验版教师随笔)
  • 韩军：在语文教育的路上我们失落了什么？(综和专题教学反思)
  • 如何上好一堂合格的语文课 (人教新课标综和专题教师随笔)
  • 《去年的树》教学反思(人教新课标四年级教学反思)
  • 秋天的怀念(S版六年级教学设计)
  • 看童话在快乐中学语文——语文教学中的错误案例故事(网友来稿)
  • 姥姥的剪纸(苏教版六年级教学设计)
  • 寄给青蛙的信(S版一年级教学案例)
  • 鸟的天堂说课稿(人教版四年级说课)
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