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教学论文 共3207份,81页，当页:55
  • 孩子需要适当地不被评价(教师中心稿)
  • 摭谈新课程理念下教师的能力
  • 点滴出耕耘(教师中心稿)
  • 引导学生培养自学力和创造力——感悟语文导读与创造学法(教师中心稿)
  • 太阳像什么(网友来稿)
  • 综合实践活动课程呼唤综合型高素质教师(网友来稿)
  • “读”出写法(网友来稿)
  • 趣谈古人的爱情誓言诗(网友来稿)
  • 创设情境，激发想象(网友来稿)
  • 翻看女儿的书包(网友来稿)
  • 三年级语文试卷分析(网友来稿)
  • 四年级语文试卷分析(网友来稿)
  • 英语考场众生相(网友来稿)
  • 训练思维的独特性(网友来稿)
  • 推测课文，发挥想象(网友来稿)
  • 强化创新思维训练，培养学生的创新能力(网友来稿)
  • 语文教学的优化策略(网友来稿)
  • 创新在低年级语文教学中的体现(网友来稿)
  • 浅论小学语文研究性学习(网友来稿)
  • 剑走边锋，另辟蹊径(网友来稿)
  • 论新时期教育下的惩罚与体罚(网友来稿)
  • 体验生活，融情于教，激发兴趣(网友来稿)
  • 如何消除学习中的审美疲劳(网友来稿)
  • 活色生香新品味(网友来稿)
  • 心灵的放飞，心花的绽放——参加广东省小学语文“口语交际与综合性学习”观摩活动后感(网友来稿)
  • 体验和感悟教学例谈(网友来稿)
  • 小语教学中的人物归因型态分析与研究(网友来稿)
  • 一年级语文学习中的探究与发现(网友来稿)
  • 当教学遭遇纷扰(网友来稿)
  • 浅谈学生识字能力的培养(网友来稿)
  • 从课文中挖掘口语交际训练的“源头活水”(网友来稿)
  • 培养学生学习动机的心理学思考(网友来稿)
  • 创建多维，互动的教学模式是新课改的必然要求(网友来稿)
  • 男虫子和女虫子(网友来稿)
  • 改变观念，还孩子一个广阔的学习空间：学习新课改感悟(网友来稿)
  • 课件的审美效应对教学效果的影响(网友来稿)
  • 胜似亲人(网友来稿)
  • 《木偶奇遇记后传》(网友来稿)
  • 诚信：等.....(网友来稿)
  • 护齿城里的奇遇(网友来稿)
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