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  • 读书百遍，其意自现
  • 丑小鸭为什么会变成白天鹅 教育叙事案例
  • 做用心的父母，培育阳光的孩子 (一年级家长会发言稿)
  • 感恩母亲节主题活动方案 (一年级上册)
  • 文明礼仪伴我行 (三年级下册主题班会设计)
  • 坐井观天教学设计
  • 路，让孩子自己走 (四年级上册班主任工作论文)
  • 听全国十佳班主任田丽霞老师专题报告心得
  • 国旗下讲话——快乐安全过五一 (六年级)
  • 武谚100句
  • 争做讲卫生的小标兵 (一年级下册主题班会设计)
  • 一年级1班家长会发言稿 (一年级下册)
  • 如何营造良好的师生关系 (六年级班主任工作心得)
  • 探索适合学生的语文教学，构建课程文化
  • 《画家乡》 备课资料(人教版一年级下册)
  • 《尊严》教学反思 (四年级下册)
  • 新课标下如何使孩子会阅读、爱阅读
  • 从细微处感受平凡 (师德随笔)
  • 激励性评价使语文课堂焕发生命活力——听吉春亚《临死前的严监生》有感
  • 课堂十分钟写字练习的有效性问题探讨
  • 美丽中国我的中国梦 (二年级下册师生演讲稿)
  • 如何搞好农村少先队中队工作 (三年级下册班主任工作心得)
  • 用爱心和智慧促成长 (四年级)
  • 一件校服 (六年级)
  • 苏轼简介 教师随笔
  • “跟”和“给” 教学反思(一年级下册)
  • 班主任工作计划 (五年级)
  • 冷静是处理学生矛盾的有效方法 (四年级上册班主任工作心得)
  • 班主任工作随笔 (四年级上册)
  • 我与学生的故事 (六年级下册班主任工作论文)
  • 作业展评心得 教学反思(上册)
  • 阅读，为写作插上翅膀
  • 在作文批改中发挥学生的自主能动性
  • 品词，透视文本的金钥匙
  • 比较阅读，构建语文大厦的脊梁
  • 对写景课文有效教学策略的探究
  • 一年级班主任工作随笔 (一年级上册)
  • 如何当好一年级班主任 (一年级上册)
  • 做一个健康快乐的班主任 (一年级)
  • 小学二年级家长会发言稿 (二年级下册)
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