小学语文教学资源网 教案搜索
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
红楼
神话
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
清照
赏析
唐诗
宋词
诗歌
鲁迅
小说
散文
小学语文教学资源网 文章搜索
田 共4页133条,当前页:1
《古诗词三首:宿新市徐公店、四时田园杂兴、清平乐村居》教学设计及教学反思(部编本四年级下册)
《古诗词三首:宿新市徐公店、四时田园杂兴、清平乐村居》精品教案(部编本四年级下册)
古诗三首《四时田园杂兴(其三十一)、稚子弄冰、村晚》名师教案 (部编本五年级下册)
《古诗三首:四时田园杂兴、稚子弄冰、村晚》创新教案(部编本五年级下册)
部编版四年级下册《古诗三首:四时田园杂兴》教学反思
《田忌赛马》名师公开课教学设计(部编本五年级下册)
《田忌赛马》优质课教学反思(部编本五年级下册)
《古诗三首:四时田园杂兴、稚子弄冰、村晚》教学反思(五年级)
部编本五年级下册古诗三首《四时田园杂兴(其三十一)、稚子弄冰、村晚》精品教案
《四时田园杂兴》教案及教学反思(部编本四年级下册)
《四时田园杂兴(其二十五)》名师教学设计
《小田鼠弗雷德里克》教学实录及课后反思 (部编本四年级上册)
《小田鼠弗雷德里克》优秀教学设计(两课时) (部编本四年级上册)
《小田鼠弗雷德里克》读后感七篇(部编本四年级上册)
《小田鼠弗雷德里克》课文原文(部编本四年级上册)
《小田鼠弗雷德里克》教学设计(第二课时) (部编本四年级上册)
《田家四季歌》优秀教学设计(部编本二年级上册)
《田忌赛马》故事续写范文两则
小学二年级语文上册导学案:场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌
小学语文二年级上册第二单元教案:场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌
2017新部编版小学二年级上册语文全册生字表田字格注音写字表
部编新人教版语文二年级上册识字4《田家四季歌》优秀教案
部编本二年级语文上册《识字4田家四季歌》教学设计
部编版二上识字4《田家四季歌》教学设计(部编本二年级上册)
部编版二年级语文上册《田家四季歌》教学设计
《田家四季歌》课文原文阅读(部编本二年级上册)
二年级语文上册《田家四季歌》导读
抓管理,重过程,促提高——2017年春季学期湾田民族小学教务工作计划
田园诗情 教学设计(苏教版四年级上册)
抓管理、强素质、重提高、谱新篇——2016年秋湾田民族小学教务工作总结
《田园诗情》第二课时教学设计(四年级上册)
求真务实促发展,开启教育新篇章——2016年春湾田民族小学教务工作总结
加强语文教学研究,努力提升教学质量——湾田民族小学2016年春六年级语文教学工作总结
和田的维吾尔人 学案设计(北师大版六年级下册)
《秋天的田野》 (学生作文范文)
国旗下讲话稿——《语言美,春风化雨润心田》 (五年级师生演讲稿)
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越——2015年秋湾田民族小学教导工作总结
走进初夏的田野 教师随笔
2015年春丁寨乡湾田民族小学教务工作计划 教学计划
田园诗情 通识备课(A版四年级下册)
下一页
尾页
首页
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编本一年级上册
部编本一年级下册
部编本二年级上册
部编本二年级下册
部编本三年级上册
部编本三年级下册
部编本四年级上册
部编本四年级下册
部编本五年级上册
部编本五年级下册
部编本六年级上册
部编本六年级下册
--------------------------
苏教版一年级上册
苏教版一年级下册
苏教版二年级上册
苏教版二年级下册
苏教版三年级上册
苏教版三年级下册
苏教版四年级上册
苏教版四年级下册
苏教版五年级上册
苏教版五年级下册
苏教版六年级上册
苏教版六年级下册
--------------------------
北师大版一年级上册
北师大版一年级下册
北师大版二年级上册
北师大版二年级下册
北师大版三年级上册
北师大版三年级下册
北师大版四年级上册
北师大版四年级下册
北师大版五年级上册
北师大版五年级下册
北师大版六年级上册
北师大版六年级下册
--------------------------
S版一年级上册
S版一年级下册
S版二年级上册
S版二年级下册
S版三年级上册
S版三年级下册
S版四年级上册
S版四年级下册
S版五年级上册
S版五年级下册
S版六年级上册
S版六年级下册
--------------------------
西师大版一年级上册
西师大版一年级下册
西师大版二年级上册
西师大版二年级下册
西师大版三年级上册
西师大版三年级下册
西师大版四年级上册
西师大版四年级下册
西师大版五年级上册
西师大版五年级下册
西师大版六年级上册
西师大版六年级下册
部编一(下)
|
部编二(下)
|
部编三(下)
部编四(下)
|
部编五(下)
|
部编六(下)
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955