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  • 《我是中国人》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 城南旧事，清梦童年——《城南旧事》阅读鉴赏教学设计与反思 (人教版六年级下册)
  • 《j　q　x》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 《d　t　n　l》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 《i　u　ü　y　w》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 如何突破汉语拼音发音难的困境(人教版一年级上册)
  • 如何开展口语交际教学（一）：口语交际教学的特点
  • 《乌鸦喝水》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 《g　k　h》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 《ɑo　ou　iu》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 口语交际教学操作的基本原则
  • 《天地人》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 自由快乐永存心间——从《祖父的园子》到《呼兰河传》教学设计 (人教版五年级下册)
  • 口语交际的基本素养与课堂操练
  • “走进西部”单元主题教学设计 (人教版五年级下册)
  • 部编版语文（一上）可以先学二、三两单元再学第一单元吗？(人教版一年级上册)
  • 立足课堂：语文学习实践的问题与对策——试以《草原》教学为例 教学案例(人教版五年级下册)
  • 《ɑ o e》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 《z c s》教学设计 (人教版一年级上册)
  • 情到真处言自华——《综合性学习：难忘小学生活》“毕业赠言”教学反思(人教版六年级下册)
  • 我和四季的交往——谈我怎么写出《四季》这首诗(人教版一年级上册)
  • 聚焦心理描写，凸显语用意识——《争吵》第二课时教学案例(人教版三年级下册)
  • 人教版教材六上《看图片，看报道，写故事》作文教学设计 (人教版六年级上册)
  • 初中生优秀作文9篇
  • 小学生不良学习行为及其对策（德育论文）
  • 扬生活之风帆 创课堂之精彩——《坐井观天》教学案例(西师版一年级)
  • 《“诺曼底”号遇难记》第二课时课堂实录(北师大版六年级上册)
  • 《永生的眼睛》第二课时教案(北师大版四年级下册)
  • 多彩的课余生活(人教版三年级上册第一单元教学计划)
  • “无意伤害”——我的教学札记
  • 《瀑布》教学设计(西师版三年级上册)
  • 真诚浇铸诚信的丰碑——学生诚信教育札记(一年级班主任教育故事)
  • 《落花生》优秀教学设计
  • 苏教版小学语文四年级下册第十五课《鸟语》教学设计
  • 令人感动的一件事(五年级学生习作)
  • 第一次不理想的成绩(五年级学生习作)
  • 我的偶像(五年级学生习作)
  • 丝绸之路 教学案例
  • 品尝语文教学之道——2016年秋四年级语文教学工作总结
  • 抓管理、强素质、重提高、谱新篇——2016年秋湾田民族小学教务工作总结
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