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《小树死因调查报告》教学设计
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《巴斯德征服狂犬病》教学设计 教案
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《卫星比武》教学设计
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《走进丽江》教学反思
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教师要“三有” (师德学习体会)
永恒的旋律跳动的音符——浅议小学养成教育 教师随笔
“阅读教学目标的制订”要清而浅 教师随笔
作业规范要求 教师随笔
春天在哪里(教师下水作文) 作文指导(二年级第四册)
创先争优,做新型教师
“赶紧吃吧,别等凉了”(四年级学生习作及教师点评)
巧妙的比喻 教师随笔(人教新课标六年级第十一册)
二年级家长会数学教师发言稿
二年级家长会班主任兼语文教师发言稿
一年级家长会班主任兼数学教师发言稿
三年级家长会语文和数学教师发言稿
甘为人梯,一片丹心育桃李 ------见习班主任工作心得体会 教师随笔
“千教万教教人求真,千学万学学做真人” ——见习班主任工作小结 教师随笔
相约名师,享智慧盛宴 教师随笔
没有电脑你还会讲课吗 教师随笔
献身教育终不悔,争当一名好园丁 ----教育教学实习心得体会 教师随笔
在三尺讲台上成长 ------我“与课内比教学”及教学实习心得体会 教师随笔
课内比教学心得体会 教师随笔
“课内比教学”活动心得 教师随笔
让三尺讲台更加辉煌 ---我与课内比教学活动心得 教师随笔
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