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教师随笔 共850份,22页，当页:2
  • 先学后导，促进学生自主学习(教师随笔)
  • 表扬的艺术
  • 学会夸孩子，做一个有正能量的教师
  • 以我视角看语文——谈新教师如何上好一堂语文课
  • 教育故事————记我的教育生活(教师随笔)
  • 文明习惯养成，宣誓重要，落实行动更重要(教师随笔)
  • 部编本一年级上册“和大人一起读”之《春节童谣》亲子阅读谈
  • 让学生拥有最喜爱的书
  • “无意伤害”——我的教学札记
  • 加强教师自身修炼，构筑教师美丽人生——武陵山区“种子”教师培养工程结业论文暨心得体会
  • 几年级开始写作文合适？
  • 开心就要告诉全世界——给三年级孩子讲课记
  • 小学生作文中造假现象解析
  • 怎样成为一名优秀的小学语文教师——听户晓婧老师和黄丽丽老师的课有感
  • 孩子说谎自作文开始？
  • 如何做一名合格的小学语文教师
  • 激发诵读兴趣，培养诵读习惯(教师随笔)
  • 告诉孩子，有一种教养，叫“不占便宜”
  • 孩子有这个习惯，考试100%会吃亏！现在改还不晚
  • 家长如何培养孩子良好的学习习惯
  • 让爱转个“弯” (教师随笔)
  • 老师，你是个大好人 (教师随笔)
  • 班主任心得 (教师随笔)
  • 如何看待学生中途辍学 (教师随笔)
  • 《自己的花是让别人看的》教学感言(肖培东)(人教版五年级下册)
  • 中小学为什么要学英语？
  • 越喜欢讲道理的家长，孩子往往越不听话
  • 对学生开展“不逾矩”教育是提高恶德免疫力的坦途(教师随笔)
  • 浅谈小学识字教学 (教师随笔)
  • 让学生喜欢语文的妙招 (教师随笔)
  • 参加《农村小学习作定位指导策略研究》培训心得体会 (教师随笔)
  • 从教育家的眼中看教育 (教师随笔)
  • 教师基本功训练计划
  • 确实应该开展节俭教育 (教师随笔)
  • 乡村教学之语文教学 (教师随笔)
  • 我们为什么要讲故事
  • 玩就玩个痛快，心存功利的玩让孩子很难受！
  • 最好的教育不在课堂在路上
  • 不要过早让孩子变得聪明
  • 如此表演如何休——由“感恩父母”说开去
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