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  • 人教版四年级语文上册第三单元童话故事八则(学生习作)
  • 《表达——世界真奇妙》作文教学设计（长春版小学语文第七册十一板块）
  • 习作4 运用象声词写话 教学设计 (苏教版四年级上册)
  • 场景作文（掰手劲）教案设计 (西师版四年级上册)
  • 志成学校小三升小四阅读作文—— 作文指导(四年级上册)
  • 老师有所为，写不再遭遇尴尬——兼评四上第四单元习作《我最喜爱的小动物》(人教新课标四年级上册)
  • 未成曲调先有情 情到深处吐为快——小学语文习作实践活动案例
  • 一节动物习作评讲课的教学反思 (人教版四年级第七册)
  • 小学生作文中存在问题的调查报告 (人教新课标四年级第七册)
  • 习作2 教案教学设计(苏教版四年级第七册)
  • 第三单元习作指导：如何写好童话
  • 第四单元习作指导：如何写好动物(人教版四年级第七册)
  • 小学生有一种普遍现象就是怕写作文 作文指导(教科版四年级第七册)
  • 习作2(苏教版四年级教学设计)
  • 作文教案----我喜欢的小动物
  • 利用“聊天与对话”启发学生写作文
  • 习作1、练习一、口语交际(网友来稿)
  • 习作——我的发现、真实的表达自己的看法(网友来稿)
  • 《语文园地六》——看图习作《胜似亲人》(网友来稿)
  • 四年级第七册语文作文教学计划(网友来稿)
  • 看图作文
  • 第五单元：习作五——××的自述
  • 第一单元习作一
  • 《语文天地二》习作教学设计——写月亮
  • 作文教案<暑假里一件事 > (网友来稿)
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