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低年  共4页144条,当前页:2
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  • 怎样教低年级学生识字
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  • 低年级语文教学中说话训练之我见
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  • 浅谈小学低年级班级管理 班级管理反思(一年级上册)
  • 好习惯金不换——低年级如何培养阅读习惯 德育论文
  • 写给小学低年级语文老师的话——对《小蝌蚪找妈妈》课例短信平台互动点评内容有感(人教新课标五年级下册)
  • 低年级连环画课文怎么教 (人教新课标二年级下册)
  • 对低年级识字教学的几点看法
  • 低年级写话 课堂实录(全国青年教师作文教学观摩研讨活动)人教版一年级下册
  • 如何做好低年级写字教学
  • 低年级课堂组织教学指南 教师随笔
  • 怎样进行低年级的语文复习 (苏教版二年级第四册)
  • 小学低年级语文教学 教师随笔(人教版一年级第二册)
  • 低年级小学语文识字教学探究(网友来稿)
  • 浅谈低年级聋生的学词识字教学
  • 浅谈小学低年级学生合作小组建立的策略(网友来稿)
  • 小学低年级语文教研组工作总结
  • 小议低年级古诗教学 ——以《草》的课堂教学为实例(西师版一年级第二册)
  • 谈低年级的阅读教学(综和专题教学论文)
  • 浅谈怎样提高小学低年级学生的识字效率(人教版一年级教学论文)
  • 聋校低年级语文课堂组织教学的点滴体会(人教版教学论文)
  • 低年级学生评价方式之我见(教师中心专稿)
  • 在低年级学生中进行小组合作学习的几点体会(网友来稿)
  • 互动在低年级中的运用
  • 培养低年级学生写话兴趣的课题研究(人教新课标二年级教学论文)
  • 如何培养低年级学生的口语交际能力(网友来稿)
  • 如何在低年级写字教学中体现“美”(网友来稿)
  • 新课改理念下低年级语文教学中的合作学习(网友来稿)
  • 观察一种水果----低年级习作教学研究(人教新课标二年级教学设计)
  • 如何在低年级小学生中开展德育教育(教学论文)
  • 以画促写,打开低年级的作文大门(网友来稿)
  • 如何引导低年级学生展开想像的翅膀(网友来稿)
  • 谈小学低年级语文课堂教学资源的动态生成与利用
  • 低年级拼音教学浅谈
  • 谈低年级的阅读教学
  • 浅谈如何培养低年级学生的识字能力
  • 小学低年级作文指导
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