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教学论文 共3207份,81页,当页:72
季羡林先生给中小学生写了四句话
巧借境象 妙造自然
课堂突发事件处理艺术例谈
老师对学生是否有惩戒权 体罚和惩戒不是一回事
语文教学中如何培养小学生的创造力(网友来稿)
让学生享受语文学习的快乐
探究新的作业模式(网友来稿)
谈谈低年级的写话教学(网友来稿)
让爱飞进来(网友来稿)
利用多媒体,激活语文课堂(网友来稿)
每天都有一个好消息(网友来稿)
提问:让学生唱主角
让学生站到讲桌上
“爱”解决不了的问题
在绿色课堂中徜徉(网友来稿)
营造开放的语文教学氛围(网友来稿)
语文的精彩在生活(网友来稿)
变“教师评判”为“师生评价”
【让小学语文课堂教学返朴归真】
师者,授何业?
【十五种不良的教师“职业批评用语”】
如何创设“梦”的故园(网友来稿)
优化教育生态 促进人的发展 ——试谈人的发展与小学语文教学
【拟出情境 写出兴趣】
曲径通幽处,四两拨千斤(网友来稿)
陋室不陋(网友来稿)
不能忽视的礼貌语言(网友来稿)
不应忽视的几种宾语前置(网友来稿)
给教师以平台 还学生以空间
富师,强校之本
重视发挥课文插图在教学中的作用
浅谈美育在苏教版小学语文教材中的渗透
关于语文情境教学的几点经验
一段心灵的求索 —— 让语文课堂流淌出诗意 ……
引导学生爱上日记
成绩不好并非孩子笨
儿童教育切勿“重才轻德”
谈谈“快速背诵”法
从课文中学点议论
谈谈语文“素养”
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