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教学论文 共3207份,81页，当页:23
  • 培养小学生写作兴趣的几个途径(北师大版三年级教学论文)
  • 以读为主注重创新立足发展(教学论文)
  • 培养小学生写作兴趣的几个途径(网友来稿)(综和)
  • 小学语文课堂中生成性资源的开发(网友来稿)
  • 浅谈“自主、合作、探究”在语文教学中的应用(网友来稿)(不详综和)
  • 新课改理念在语文教学中的渗透(网友来稿)(不详综和)
  • 寓教于乐，激发兴趣(网友来稿)(不详综和)
  • 《语文园地七》——写自己或别人成长的故事(2)(不详综和)
  • 苹果家族教学体会(苏教版六年级第十二册)
  • 重视体验，促进成长(网友来稿)(不详综和)
  • “三读法”助学生轻松做好短文分析题(教学论文)
  • 引领学生做会读书的人 ——我教《小稻秧脱险记》
  • 《儿童诗两首：我想、童年的水墨画》教学建议
  • 变阅读为“悦读”──《儿童诗两首：我想、童年的水墨画》教学札记
  • 交流·共鸣·创造──《儿童诗两首：我想、童年的水墨画》教学杂谈
  • 《梦想的力量》教学琐思
  • 阅读教学可否读学分开？——由王春燕老师教学《猴王出世》想到的
  • “综合性学习：走进信息世界”教学体会
  • 综合性学习：走进信息世界（教学故事）
  • 整合就变模样，放手才有精彩──谈人教版课标教材五年级下册“综合性学习”单元的教学
  • 《刷子李》拓展性阅读(民间文化、草根文化、天津一角)
  • 《刷子李》教学评析
  • 《刷子李》教学随感
  • 《自己的花是让别人看的》教学札记
  • 《与象共舞》教学建议2
  • 换一种思维，前面是个天──《与象共舞》教学有感
  • 《与象共舞》教学建议
  • 《拉萨古城》预习解析
  • 《刷子李》评课稿
  • 县小学语文“实效课堂”评选活动回顾
  • 鲁教版五年级语文第七单元导读
  • 《山中访友》学生仿写语段举隅
  • 用自己的方式行走于“草虫的村落”——《草虫的村落》教学
  • 焦柔的问题──《中华少年》教学有感
  • 《别饿坏了那匹马》教学杂谈
  • 《用心灵去倾听》教学有感
  • 倾听——《用心灵去倾听》教学故事
  • 在对话教学中让学生能说会道(网友来稿)
  • 谈低年级的阅读教学(综和专题教学论文)
  • 诗经《采薇》原文及翻译
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