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人教版  共309页15416条，当前页:205
  • 解读儿童心理特点，优化小语教学效果(网友来稿)
  • 作文教案(网友来稿)
  • 《鹿和狼的故事》教案(网友来稿)
  • 人教版小学语文第三册《语文园地八》教案(网友来稿)
  • 假如[教学设计](网友来稿)
  • 实实在在写出真——农村小学作文教学之我见(网友来稿)
  • 在想像作文中尽展个性风采(网友来稿)
  • 两只小狮子(网友来稿)
  • 画家乡（第一课时）(网友来稿)
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  • 才能来自勤奋(网友来稿)
  • 庐山云雾(网友来稿)
  • 秋天的雨(网友来稿)
  • 《枫桥夜泊》教学设计(网友来稿)
  • 我喜欢，我选择，我努力，我成功――新课标下学生“快乐家庭作业”的尝试与研究　(网友来稿)
  • 打下扎实基础,促进主动发展——六年制小学语文毕业复习的建议(网友来稿)
  • 《秋天的图画》课堂教学实录(网友来稿)
  • 积累.运用六(教师中心稿)
  • 鹿和狼的故事(教师中心稿)
  • 索溪峪的“野”(教师中心稿)
  • 积累与运用五(教师中心稿)
  • 童年的发现(教师中心稿)
  • “精彩极了”和“糟糕透了”(教师中心稿)
  • 古诗两首：《泊船瓜洲》《游子吟》(教师中心稿)
  • 《观潮》第二课时教学设计(教师中心稿)
  • 《鸟的天堂》教学设计(教师中心稿)
  • 《捞铁牛》第二课时教学设计
  • “等级加评语”的魅力(网友来稿)
  • 创新意于法度中(网友来稿)
  • 新课标下的教育理念摭谈(网友来稿)
  • 浅谈学科合作学习活动(网友来稿)
  • 读书“三贵三忌”(网友来稿)
  • 评价意在扬长(网友来稿)
  • 小学语文教学目标的达成情况评价(网友来稿)
  • “未成年人思想道德建设示范校”申报材料
  • 校园里，那朵海棠花(网友来稿
  • 玲玲的画(网友来稿)
  • 《田忌赛马》第一课时教案（网友来稿)
  • 长短互陈，修炼写作内功(网友来稿)
  • “以学定教，顺学而导”教学案例二则：《弯弯的月牙》、《少年闰土》(网友来稿)
  • 关于小组合作学习的思考(网友来稿)
  • 《花钟》教学设计(网友来稿)
  • 小家伙(网友来稿)
  • 也谈“省时高效”(网友来稿)
  • 画风(网友来稿)
  • 《爱我中华》特色教案(网友来稿)
  • 新阅读教学的古代视角——我思故我在(网友来稿)
  • “新”阅读教学的古代视角——我用三心教语文(网友来稿)
  • 世纪宝鼎(网友来稿)
  • 点金术（第二课时）(网友来稿)
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