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  • 走遍天下书为侣 教案教学设计(人教新课标五年级上册)
  • 古诗词三首：泊船瓜洲、秋思、长相思 教案教学设计(人教新课标五年级上册)
  • 三年级上册第五单元作文辅导 教案教学设计(人教版三年级上册)
  • 作文《滑滑板》修改及点评 作文指导(三年级上册)
  • 信息技术与语文课堂教学融合之体会
  • 小学语文一年级上册语文课程纲要(2014-2015一年级第一学期） )
  • 新学校之初体验 教师随笔
  • 槐乡的孩子 导学案 (人教版二年级上册)
  • 《弟子规》教学案例 (人教版二年级上册)
  • 历史不会欺骗——南京一日游有感 学生作文范文
  • 如何提高学生的写作能力
  • 中国雪文化主题活动案例
  • 新课改热潮下的冷思考 教师随笔
  • 家乡的小溪 学生作文范文
  • 《秋天的图画》导学案 (人教版二年级上册)
  • 浅谈小学一年级语文教学
  • 古诗名句归类(四季类、友情类、爱国类、节日类、送别类)
  • 兴趣是学好语文的催化剂
  • ai、ei、ui 教案教学设计(人教版一年级上册)
  • 小学一年级上册语文教学计划 (一年级上册)
  • 小学四年级上册语文园百花园四 习作教学设计 (人教版四年级上册)
  • 人教版六年级语文下册复习提纲 备课资料(人教版六年级总复习)
  • 比尾巴教案 (人教版一年级上册)
  • 《落花生》第二课时教学设计
  • 看图，设疑，品读，表演──以《清澈的溪水》为例谈低年级的阅读教学
  • 采撷最大的麦穗(教师随笔)
  • 《只有一个地球》教学再记(六年级下册)
  • 易错字的笔顺
  • “圆规”是借代还是借喻?
  • 我校语文教学现状分析之我见
  • 富饶的西沙群岛教学设计 (人教版三年级上册)
  • 《跨越百年的美丽》教学设计 (人教版六年级下册)
  • 浅谈农村小学语文教学中想象力的培养
  • 浅谈小学生作文的修改
  • 浅谈语文教研组的集体备课　
  • 别让自己成为孩子的拐棍 教师随笔
  • 语文课堂上如何指导背诵
  • 小学四年级语文教学工作总结 (四年级上册)
  • 小学四年级语文教学工作总结 (四年级下册)
  • 《ywyiwuyu》第二课时课堂实录 (人教版一年级上册)
  • “中心讲读法”教学尝试 教师随笔
  • 雪地里的小画家 教案教学设计(人教版一年级上册)
  • 鸟的天堂 教案教学设计(人教版四年级下册)
  • 写给母亲 教师随笔
  • 雨中这堂课•道不尽的感谢(教师随笔)
  • “信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板——以《燕子》为例(人教版三年级下册)
  • "中心讲读法"教学尝试 教师随笔
  • 语文教学渗透思想教育“三步”法
  • 人教版第四册第一组《古诗两首》两课时 教案教学设计(人教版二年级下册)
  • 《找春天》两课时 教案教学设计(人教版二年级下册)
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