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  • 授之以渔，自主探究——《美丽的小兴安岭》教学反思(三年级)
  • 先学后导，促进学生自主学习(教师随笔)
  • 让孩子在课堂上自主展练
  • 小学语文自主探究性阅读教学模式的探究
  • 小学四年级主题班会（3）——课堂规范，自主学习 (四年级)
  • 自主展示交流课 教案教学设计(人教版三年级上册)
  • 发展元认知能力，促进学生自主学习
  • 学生自主学习 教师随笔
  • 浅谈小学语文教学中的“自主、合作、探究”
  • 给孩子一点自主的空间 (六年级班主任工作心得)
  • 给孩子们一点自主的空间
  • “优化语文课堂教学，引导学生自主学习”课题研究报告(三年级)
  • 怎样让学生自主探究学习
  • 在作文批改中发挥学生的自主能动性
  • 情趣牵引，自主识字——《我在街上识汉字》教学设计(S版一年级上册)
  • 强化家校合作,共同培养学生自主学习能力 (六年级班主任工作论文)
  • 如何让学生自主探究学习
  • 让自主学习成为一种习惯
  • 小学语文课堂学生自主学习能力培养的教学策略
  • 语文教学中学生自主学习能力的培养浅见
  • 如何让学生自主探究学习
  • 注重心理品质促进自主发展
  • 如何指导学生自主学习 ——小组合作学习的有效性
  • 培养学生自主学习能力例谈 拜泉县新建乡德发小学 聂亚辉 教案教学设计
  • 如何让学生自主探究学习 德育论文
  • 浅谈怎样在课堂教学中培养学生自主学习能力 (人教版)
  • “自主、合作、探究的学习方式”探微(西师版二年级第四册教学设计)
  • 在快乐的游戏中自主高效地学习 ——《好事情》教学设计简介(西师版二年级第四册教学设计)
  • 在快乐的游戏中自主高效地学习 ——《好事情》教学设计简介(西师版二年级第四册教学设计)
  • 在快乐的游戏中自主高效地学习 ——《好事情》教学设计简介(西师版二年级第四册教学设计)
  • 在快乐的游戏中自主高效地学习 ——《好事情》教学设计简介(西师版二年级第四册教学设计)
  • 努力营造学生自主学习的空间 ——我教《小儿垂钓》(西师版二年级第三册)
  • 古诗新教培养自学能力 ——“自主学习”的古诗教学模式探索(西师版一年级第二册)
  • 自主、求异、创新 ——第二册《乌鸦喝水》案例及反思 (西师版一年级第一册)
  • 浅谈“自主、合作、探究”在语文教学中的应用(网友来稿)(不详综和)
  • 自主、合作、探究的学习方式在课堂中的体现(网友来稿)
  • 阅读教学中自主学习方法探究(教学论文)
  • 构建自主的新课堂——让学生成为真正的读者
  • 运用信息技术教学模式培养学生自主学习能力(北师大版五年级教学反思)
  • 浅议阅读教学中自主能力的培养(网友来稿)
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