小学语文教学资源网 教案搜索


小学语文教学资源网 文章搜索
构建  共1页38条，当前页:1
  • 构建“以生为本”的人文化思想政治课堂(德育论文)
  • 如何构建班级图书馆
  • 浅谈怎样构建小学语文高效课堂
  • 构建和谐的师生关系，收获意想不到的效果(六年级班主任工作心得)
  • 如何构建小学语文高效课堂
  • 探索适合学生的语文教学，构建课程文化
  • 比较阅读，构建语文大厦的脊梁
  • 浅谈如何构建和谐班级 (四年级下册)
  • 教学案例《修改病句构建具体表达》 (人教版五年级上册)
  • 用爱心构建和谐班级 (六年级下册)
  • 听构建课堂教学模式讲座的心得体会 教师随笔
  • 良好的学习习惯的培养是构建高效课堂的基石
  • 构建高效课堂，提高教学质量 -----语文教研组工作总结　　 教学总结
  • 构建第一课时的精彩舞台(网友来稿)
  • 高效的小学语文课堂构建的几点思考 (人教版)
  • 构建自主的新课堂——让学生成为真正的读者
  • 构建充满生命灵动的评价课堂(北师大版综和专题教学论文)
  • 关注学生成长构建和谐教育(教学论文)
  • 构建师生互动关系展现语文课堂魅力(北师大版三年级教学论文)
  • 师生共同阅读，构建书香校园(网友来稿)
  • 增强德育实效性——构建生活化的课堂教学
  • 构建互动平台开启交际窗口
  • 构建对话课堂，实现生命成长
  • 构建开放语文课堂课堂精彩飞扬
  • 如何构建真正的语文课堂(网友来稿)
  • 构建快乐阅读大课堂系列活动之“读童话、讲童话、编童话、演童话”的综合性学习活动之“读童话”——《灰姑
  • 构建“一基两翼”的“大语文”教育体系——朱学清等《“大语文”教育研究》感悟
  • 构建“小组合作探究学习教学模式”之感悟(教师中心稿)
  • 小学语文“主动•探究”学习模式的构建(教师中心稿)
  • 构建“一基两翼”的“大语文”教育体系(网友来稿)
  • 构建和谐课堂促进学生发展(网友来稿)
  • 融师爱于课堂，构建主体式教学模式(网友来稿)
  • 构建“伙伴式”口语交际训练模式初探(网友来稿)
  • 构建“没有教师的课堂”拓宽学生的发展时空(网友来稿)
  • 构建趣味性识字教学课堂(网友来稿)
  • 以人为本 构建多维互动课堂 ——"d t n l"教学设计谈
  • 构建开放而有活力的语文课程(网友来稿)
  • 研究性学习模式的构建
    • 尾页    首页
    部编一（下） | 部编二（下） | 部编三（下）
    部编四（下） | 部编五（下） | 部编六（下）
    本站管理员：尹瑞文  QQ：8487054
    联系手机：13958889955