小学语文教学资源网 教案搜索


小学语文教学资源网 文章搜索
让  共13页507条，当前页:3
  • 浅谈怎样让学生有主动识字的愿望
  • 让爱心和责任心注满童心 (三年级上册班主任工作心得)
  • 让评价扬起学生自信的风帆 (四年级班主任工作论文)
  • 自己的花是让别人看的 教案教学设计(人教版五年级下册)
  • 路，让孩子自己走 (四年级上册班主任工作论文)
  • 让体验在语文课堂中轻舞飞扬
  • 宽容，让学生品尝到成功的甜蜜(四年级班主任工作心得)
  • 让我心存感激的人(小学教师随笔)
  • 让想象的翅膀自由飞翔——谈语文课想象式教学
  • 让生命之舟在语文课堂中扬帆远航
  • 让它们自由生息 教案示例(S版四年级上册)
  • 发挥小班化优势让识字与快乐相随
  • 让语文作业成为学生成长的沃土
  • 让问题在作文前“飞一会儿”——教研活动总结
  • 让生命之花尽情绽放 (六年级)
  • 让学生主动愉快地学习
  • 挖掘多种渠道，让学生享受语文
  • 让识字变得快乐——《操场上》教学反思 (二年级上册)
  • 让学生快乐、有效地作文
  • 让学生学会学习(小学语文教学论文)
  • 让作文评语绽放“情感之花”
  • 让语文课堂充满“三味”
  • 让我们荡起双桨 教案及反思 (三年级)
  • 如何让学生自主探究学习
  • 让习作之声成为天籁之音
  • 让“奖台”永驻在孩子们心田 教师随笔
  • 让求知者乐在其中 德育案例 (六年级)
  • 规范班级管理让孩子飞得更高 (六年级)
  • 让自主学习成为一种习惯
  • 让童心在广阔的蓝天上自由飞翔──浅谈阅读教学中创新思维的培养
  • 让阅读课教学灵动起来——小学语文阅读课教学有效性评价初探
  • 让小学生作文课堂“动起来
  • 多媒体让精彩的语文课堂锦上添花
  • 运用多媒体让学生感受愉悦的语文课堂
  • 如何让小学生对识字课产生兴趣
  • 采他山之石，琢文中美玉 ——让学生在作文互评中取长补短
  • 让朗读成为语文课堂中的“热点”
  • 让学生走进快乐语文世界
  • 让我们荡起双桨 教案教学设计
  • 让朗读成为语文课堂的“热点” 教学反思
    • 下一页    上一页    尾页    首页
    部编一（下） | 部编二（下） | 部编三（下）
    部编四（下） | 部编五（下） | 部编六（下）
    本站管理员：尹瑞文  QQ：8487054
    联系手机：13958889955