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学会  共3页96条,当前页:2
  • 学会赏识 教师随笔
  • 学会向学生请教 ——《晓出净慈寺送林子方》教后反思 教师随笔(苏教版五年级第十册)
  • 《学会祝贺》说课稿 (北师大版二年级第三册)
  • 二年级口语交际《学会祝贺》教学设计 (北师大版二年级第三册)
  • 学会聆听(西师版六年级第十二册教学设计)
  • 培养学生由“学会”变为“会学” ——教学《谁跟小羚羊去避暑》有感(西师版二年级第四册)
  • 《学会查“无字词典”》教学设计
  • 《学会查“无字词典”》的教学反思
  • 《学会查“无字词典”》教学点滴
  • 《学会查“无字词典”》教学设计
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  • 学会查“无字词典”教学方案
  • 学会查“无字词典”教学设计及反思
  • 苏教:《学会查“无字词典”》教学设计
  • 学会欣赏自己的孩子(教学案例)(教师中心专稿)
  • 学会如何与孩子沟通
  • 学会关注(教学论文)
  • 让我们荡起双桨、学会查“无字词典”、山行、做一片美的叶子、北大荒的秋天、西湖拉萨的天空、蒲公英(苏教版三年级教案设计)
  • 教孩子学会感恩
  • 让学生学会感悟(网友来稿)
  • 启思激疑,教学生学会提问
  • 口语交际——学会赞美
  • 《学会把图书进行分类》的教学设计
  • 巧用“导学”功能,教学生学会质疑(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百五十八学会分享(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百三十四学会倾听(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百一十二学会宽容(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百一十六学会放弃(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百零九学会守望(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百八十四学会欣赏(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百五十八学会用心体验(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百三十五学会忘记(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百五十学会微笑(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百零七学会站起来(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百一十七学会享受(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之五十八学会感恩(网友来稿)
  • 学会赞赏(网友来稿)
  • 做到“六个学会”塑造教师形象(教师中心稿)
  • 在读书中学会读书(网友来稿)
  • 学会查“无字词典”(网友来稿)
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