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点燃创新火花,培养创新能力——浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养(微型讲座稿)
(教师中心专稿)
开展语文活动课的体会
(教师中心专稿)
守望乡土,守住心灵(乡土德育教材)
(教师中心专稿)
走校本研修之路,浇三新强校之花——“三新”现场会交流材料
(教师中心专稿)
校本研修,促我成长
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读、写、说在教学中的运用
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《外婆家的石桥》教学随笔
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小学作文评语改革实验报告
(教师中心专稿)
浅谈小学朗读教学中存在的问题及解决的办法
(教师中心专稿)
语文课改经验总结——调动学生主体参与意识
(教师中心专稿)
激发学习兴趣,提高教学质量
(教师中心专稿)
友爱在体验中升华——教《去年的树》有感
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走进诗意课堂——由《游园不值》想开去
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给孩子放飞想象的翅膀——《假如》教学一得
(教师中心专稿)
对小学作文教学的几点见解
(教师中心专稿)
金田小学主题班会活动记录(班主任工作手册)
(教师中心专稿)
小学作文教学的探索
(教师中心专稿)
班主任工作经验交流
(教师中心专稿)
正确理解新课标,课堂教学求实效——谈小学语文课程改革中的问题及对策
(教师中心专稿)
落实课前预习,提高学习语文的效率
(教师中心专稿)
如何培养学生学习语文的兴趣
(教师中心专稿)
小学古诗教学中如何培养学生的想象力
(教师中心专稿)
低年级学生评价方式之我见
(教师中心专稿)
孩子,我可以抱你吗?(班主任工作)
(教师中心专稿)
自信=力量
(教师中心专稿)
一位乡村女教师的故事----雍里乡代课教师朱维娇
(教师中心专稿)
从江县雍里乡小学生的生存状况一瞥
(教师中心专稿)
ai ei ui、ao ou iu、ie üe er 教学设计
汉语拼音ie üe er ye yue
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汉语拼音第三单元教案:ai ei ui、ao ou iu ie üe er ye yue (网友来稿)
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