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2016年  共1页35条，当前页:1
  • 品尝语文教学之道——2016年秋四年级语文教学工作总结
  • 抓管理、强素质、重提高、谱新篇——2016年秋湾田民族小学教务工作总结
  • 2016年部编新人教版一年级上册《语文园地八》教学设计和教学反思
  • 2016年国编新人教版一年级上册《小蜗牛》导学案设计
  • 2016年国编新人教版一年级上册《乌鸦喝水》导学案设计
  • 2016年国编新人教版一年级上册《项链》导学案设计
  • 2016年国编新人教版一年级上册《小蜗牛》优秀教学设计
  • 2016年国编新人教版一年级上册《小蜗牛》名师课堂实录片断赏析
  • 2016年部编新人教版一年级上册《乌鸦喝水》优秀教学设计及教学反思
  • 2016年部编新人教版一年级上册《乌鸦喝水》名师教学实录片断赏析
  • 2016年部编新人教版一年级上册《语文园地七》指导方案设计
  • 2016年国编新人教版一年级上册《项链》优秀教学设计
  • 2016年国编新人教版一年级上册《项链》名师教学实录片断赏析
  • 2016年部编人教版一年级上册《小蜗牛》教学设计
  • 2016年部编人教版一年级上册《升国旗》教学设计
  • 2016年部编人教版一年级上册《日月明》教学设计
  • 2016年部编人教版一年级上册《大小多少》教学设计
  • 2016年秋新人教版一年级上语文园地三指导方案 教学教案设计(人教版一年级上册)
  • a　o　e教案设计 2016年新人教版 (人教版一年级上册)
  • 2016年新编人教版语文一年级上册单元教学目标的分析与讨论(人教版一年级上册)
  • 2016年新版人教版一年级上册语文课堂观察分析与讨论(人教版一年级上册)
  • 2016年新人教版《语文园地一》“和大人一起读”中的“大人”指的是谁?(人教版一年级上册)
  • 彰显汉字文化内涵，培养热爱语言文字情感──试教2016年新人教版一年级上册第一单元识字课《天地人》的感受(人教版一年级上册)
  • 守正创新　特色鲜明──2016年新人教版语文一年级上册教材分析(人教版一年级上册)
  • 凸显语文要素　明晰知识体系──谈2016年新人教版一年级课文阅读要求的层级序列(人教版一年级上册)
  • 求真务实促发展，开启教育新篇章——2016年春湾田民族小学教务工作总结
  • 加强语文教学研究，努力提升教学质量——湾田民族小学2016年春六年级语文教学工作总结
  • 2016年春学期冀教版小学一年级数学下册教学工作计划 (一年级下册)
  • 2016年春季小学一（1）班班主任工作计划
  • 2016年班主任工作计划 (二年级上册)
  • 2016年班主任工作计划 (六年级上册)
  • 2016年班主任工作计划(1) (三年级上册)
  • 2016年春季学期开学典礼暨新学期第一次国旗下的讲话稿（校长）
  • 2015——2016年第一学期学校工作总结 (四年级)
  • 小学2015——2016年度第二学期教学计划 (四年级)
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