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  • 让情感教学走进语文课堂
  • 让我们同在一片蓝天下——
  • 让识字成为一种乐趣
  • 坚持让作文不再难
  • 让读书成为习惯
  • 让智慧在学生的指尖上闪光
  • 让学具在学生手中“动”起来
  • 让每一朵花绽放自我的美丽——浅谈在数学中如何分层教学
  • 让我们成为孩子成长的“助跑器”
  • 信息技术让语文阅读教学绽放光彩
  • 让数学走进生活
  • 让学生轻松参与交际
  • 如何让个性在阅读教学中闪光
  • 让语文学习充满乐趣
  • 让课堂书声朗朗
  • 让学生成为班级活动中的主人
  • 让语文活动课“动”起来(网友来稿)
  • 让学生做课堂中的学习主人
  • 让孩子爱上读书
  • 让激励性的语言滋润学生的心田
  • 让学生学会感悟(网友来稿)
  • 让“带着问题读”变“读着想问题”(网友来稿)
  • 让读书声真正“动听”起来
  • 把课堂还给学生——让学生自主学习
  • 失败也让我感动
  • 云儿见它让路
  • 如何让小学生在数学课堂中“金口善开”
  • 让研究性学习进入课堂
  • 让语文课堂饱含丰富的情感
  • 让孩子散发出一种发自内心的“骄傲”
  • 爱，让学生扬起自信的风帆
  • 让我们荡起双桨
  • 如何让学生在语文教学中享受美的教育
  • 信息技术让语文阅读教学绽放光彩　　
  • 激发兴趣让学生快乐识字　　
  • 浅谈如何让小学生乐于写作文　　
  • 让你的观后感生动起来
  • 让小学生成为学习拼音的主体
  • 让课堂“活而不乱”
  • 在语文教学中怎样让学生自主学习
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