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扎扎实实学语文 ——评《呼风唤雨的世纪》 教学反思(四年级上册)
《四个太阳》教学反思 (一年级下册)
《安全校园行》教案设计及教学反思 (五年级上册主题班会稿)
倾听是一种低身姿 班级管理反思
如何做一名优秀教师 (六年级下册班级管理反思)
小学生自信心的培养 班级管理反思(六年级)
《语言的魅力》教学反思 (四年级下册)
《鲸》说课稿、教学设计、评课及教学反思(人教版五年级上册)
《白杨 教学设计、说课稿及评课、教学反思(人教版五年级下册)
农村小学营养餐安全管理与反思
让童心在广阔的蓝天上自由飞翔──浅谈阅读教学中创新思维的培养
教师如何撰写教学反思
《小桥流水人家》教学设计
《一夜的工作》教学反思 (六年级下册)
小学语文课改反思与展望
新学期班主任会上的讲话 班级管理反思(六年级下册)
《自己的花是给别人看的》教学反思 (五年级下册)
静夜思 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
香港之夜教学反思 (三年级下册)
《白公鹅》教学反思 (四年级上册)
《乡下人家》教案教学设计 (冀教版四年级上册)
一堂幸福的课 教学反思(四年级下册)
班主任工作中“惩罚”的艺术 班级管理反思(四年级)
小学班级文化建设探究 班级管理反思(四年级下册)
班主任工作交流 班级管理反思(一年级上册)
让朗读成为语文课堂的“热点” 教学反思
《为人民服务》教学反思 (六年级下册)
倾听孩子的心让教育无痕 班级管理反思(六年级上册)
班级管理点滴 班级管理反思(四年级)
今天我们该如何当老师 班级管理反思(二年级下册)
低年级班主任之我见 班级管理反思(一年级)
读出诗中的“思”“味”“蕴” ——《出塞》教学设计
在教学反思中成长
开放语文课堂 探求文章内涵 ——关于阅读教学的思考
我对农村作文教学的一些困惑与思考
让课堂闪烁人文的光芒 -----听名师课后反思
有一种爱叫做“放手” 班级管理反思(四年级下册)
课堂产生的新奇迹 教学反思(一年级下册)
小学班主任案例 班级管理反思(五年级)
反思——教师自身专业发展的源泉 (六年级)
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