小学语文教学资源网 教案搜索
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
红楼
神话
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
清照
赏析
唐诗
宋词
诗歌
鲁迅
小说
散文
小学语文教学资源网 文章搜索
阅读教 共5页170条,当前页:2
紧扣课文中心组织整体阅读教学 ——兼谈《一夜的工作》教学设计
浅谈小学探究性阅读教学
浅谈小学语文阅读教学中的有效对话
让阅读教学的课堂与生活相连
寻找一个支点,撑起语言表达的天空(低段阅读教学特点和教学策略)(人教实验版二年级上册)
如何在阅读教学中读写结合
“阅读教学目标的制订”要清而浅 教师随笔
浅谈新理念下的阅读教学
浅谈小学语文阅读教学
小学阅读教学中的语文本色例谈
如何搞好小学阅读教学
阅读教学怎样做到少讲精讲
如何利用阅读教学指导作文写作 教师随笔(人教版四年级第八册)
阅读教学可否读学分开?——由王春燕老师教学《猴王出世》想到的
谈低年级的阅读教学(综和专题教学论文)
《数星星的孩子》教学设计(第八届全国青年教师阅读教学观摩课)
《伯牙绝弦》教学设计及课堂实录(第八届全国青年教师阅读教学观摩课)
《“闪光的金子”》探究性阅读教学反思
《生命生命》阅读教学设计
谈如何进行阅读教学──《白鹅》教学谈
《白鹅》和《白公鹅》比较阅读教学设计(人教版四年级教学设计)
阅读教学中自主学习方法探究(教学论文)
阅读教学中的“读题”教学(网友来稿)
改进小学生阅读教学之我见(网友来稿)
解读《语文课标》抓好阅读教学(教学论文)
在阅读教学中培养学生的自学能力(北京课改版六年级教学反思)
阅读教学的“四步表演法”(网友来稿)
小学语文阅读教学中的语言学习(二)(人教版教学论文)
小学语文阅读教学中的语言学习(一)(人教版教学论文)
谈阅读教学中“读”的重要性(人教版教学论文)
浅谈阅读教学的有效性(教学论文)
阅读教学中“主体式教学模式”初探(教学论文)
浅议阅读教学中自主能力的培养(网友来稿)
阅读教学中朗读教学研究论文(人教版五年级教学论文)
谈低年级的阅读教学
网络环境下小学语文阅读教学的几点体会
浅谈农村小学阅读教学
浅谈阅读教学中的创新能力的培养
阅读教学中读写结合的探究
在阅读教学中如何训练学生的说话能力
下一页
上一页
尾页
首页
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编本一年级上册
部编本一年级下册
部编本二年级上册
部编本二年级下册
部编本三年级上册
部编本三年级下册
部编本四年级上册
部编本四年级下册
部编本五年级上册
部编本五年级下册
部编本六年级上册
部编本六年级下册
--------------------------
苏教版一年级上册
苏教版一年级下册
苏教版二年级上册
苏教版二年级下册
苏教版三年级上册
苏教版三年级下册
苏教版四年级上册
苏教版四年级下册
苏教版五年级上册
苏教版五年级下册
苏教版六年级上册
苏教版六年级下册
--------------------------
北师大版一年级上册
北师大版一年级下册
北师大版二年级上册
北师大版二年级下册
北师大版三年级上册
北师大版三年级下册
北师大版四年级上册
北师大版四年级下册
北师大版五年级上册
北师大版五年级下册
北师大版六年级上册
北师大版六年级下册
--------------------------
S版一年级上册
S版一年级下册
S版二年级上册
S版二年级下册
S版三年级上册
S版三年级下册
S版四年级上册
S版四年级下册
S版五年级上册
S版五年级下册
S版六年级上册
S版六年级下册
--------------------------
西师大版一年级上册
西师大版一年级下册
西师大版二年级上册
西师大版二年级下册
西师大版三年级上册
西师大版三年级下册
西师大版四年级上册
西师大版四年级下册
西师大版五年级上册
西师大版五年级下册
西师大版六年级上册
西师大版六年级下册
部编一(下)
|
部编二(下)
|
部编三(下)
部编四(下)
|
部编五(下)
|
部编六(下)
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955