一、教材分析    本文是北师大版小学二年级上册第十五单元“岁月”中第一篇文章，是一首富于幻想的儿童诗，记叙了一个小朋友收到的四张贺年片，表达了作者对少年儿童的美好祝愿和殷切希望。    这首诗语言清新优美，适合儿童联系朗读；语言所呈现的画面形象生动，有利于学生在读中展开想象。通过写大自然送给“...

 语 文 课 导 学 案  班级 二（1） 科 目 　语文 课 题（课型） 贺年卡  共2课时，第1课时 备课教师 　 备课时间 2010年1月4日  预设上课时间  1月 7日（星期） 本期总计第 课时  学习目标 1、认识12个字，并能正...

 一、谈话导入新课    　　快过年了，孩子们一定很想给自己身边的亲人或朋友送上一份礼物，表达祝福，你平时都用哪些方式向我们的亲戚朋友表达自己的祝愿呢? （抽生交流） 这节课我们就一起来学习《贺年片》。    　　二、 初读课文，学习生字词    　　不同的贺年片表达着不同的祝...

 教材分析：  　　全诗四节，句式整齐，韵律感强。写出了“我”从大自然中感受到的启迪。抒发了对大自然、对祖国的热爱。第一节写森林对“我”的祝愿——祝愿“我”快乐成长。第二节写蓝天对“我”的希望——希望“我”展开理想的翅膀飞翔。第三节写大海对“我”的嘱咐——嘱咐“我”勇敢的迎接生活的挑战。第四节写太阳...

 　教学目标:  　　　1、认识12个生字，会写8个生字。  　　　2、突出朗读教学，老师要注重范读，读出神情，读出气魄，组织多种形式读书，让孩子们在朗读体验中培养对大自然、对祖国的热爱之情。  　　　3、培养学生评价自己、评价他人的能力。  　　课前准备：  　　　　制作电脑课件。  　　教学过程: ...

 一、课文说明  　　　　这首富于幻想的儿童诗歌通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年卡，寄托了少年儿童要健康、快乐成长，树立远大理想，勇于探索，将来担当建设祖国重任的美好心愿。  　　　　这首诗共四节，每一节都是先写谁送给“我”什么样的贺年片，再写贺年片表达了什么美好祝愿。语言生动精炼，想象丰富...

 　教学目标  　　　1．认识12个字，会写8个字。    　　　2．通过阅读，培养学生对大自然，对祖国的热爱。    　　　3．培养学生小组合作能力和自我探究学习能力。    　　教学重点、难点：    　　　　培养主动识字的愿望，书写规范、端正、整洁；感受阅读的乐趣，能主动进行探究性学习。 ...

 教学目标：  　　　1、认识13个生字，会写7个生字；  　　　2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分；  　　　3、通过朗读诗歌，使学生体会课文表达的美好祝愿，并立志去做一个健康快乐，有理想、勇于探索的好少年。  　　教学过程：    　　一、创境激趣、谈话导入。  　　　　师：听，新年的钟声...

 教学目标：  　　　1.认识13个字，会写7个字及下列词语：风浪、大海、祖国、贝壳、希望。  　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。  　　　3.通过朗读诗歌，引导学生体会课文表达的美好祝愿，并立志做一个健康快乐、有理想、勇于探索的好少年。  　　设计理念：  　　　作为贺年片，学...

 教学目标：  　　　1、采用多种方法有感情朗读课文。  　　　2、认字12个。  　　　3、在学习语言文字的同时，激发对大自然、对祖的热爱。  　　教具准备：  　　　　带有生字的贺年片。  　　教学过程：    　　一、谈话导入  　　　　快过年了，每位小朋友一定很想给自己身边的亲人或朋友送上...

 教材分析：    贺年片  灵宝一小 翟娟阳   《贺年片》是北师大版二年级上册第16单元的第一篇主体课文，这是一首诗歌，分四节，写出了“我”从大自然中受到的启迪，抒发了对大自然、对祖国的热爱。    教学目标：    1、采用多种方法有感情朗读课文...

 教材分析：   《贺年片》是北师大版二年级上册第15单元的第一篇主体课文，这是一首想象丰富、语言清新优美的儿童诗，适合儿童诵读与感悟。全诗分四个小节，以诗歌的形式表达了对少年儿童的美好祝愿和殷切希望，写出了“我”从大自然送的四张贺年片中受到的启迪，抒发了“我”对大自...

 教材分析：  《贺年片》是北师大版二年级上册第16单元的第一篇主体课文，这是一首诗歌，分四节，写出了“我”从大自然中受到的启迪，抒发了对大自然、对祖国的热爱。  学情分析：  学习这篇课文时，已是二年级第一学期期末，学生已经具备了一定的自主识字的能力...

 《贺年片》（第二课时）  【教学目标】  知识目标：  认识本课出现的新词，理解课文内容。  能力目标：  培养学生的感悟、理解能力，能正确、流利、有感情地朗读课文；练习仿说句子；动手制作贺年片。  情感、态度、价值观目标：  激发学生的爱国主义感情，培养学生学会与人友善相处，学会感受别人的...

 小学语文义务教育实验教材二年级上册  十六单元《贺年片》教案    一． 谈话导入  1． 小朋友，你们喜欢新年吗？再过一个多月就是新年了，你准备用什么方式向身边的人表达你对他们的祝福呢？  2． 学生自由发言。  3． 对了，我们可以把写满祝福的贺年片送给身边的朋友，表达自己最最深切的祝福。今天我...

 设计者：贾文欣    教学理念  　　“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓励。”指导学生分析生活，领悟生活，激励学生的写作激情，才能使学生乐于创作，不把作文看成“苦差”而当成“乐事”。  教学目标：  1、知识技能指导学生有序地、主次分明地说，培养学生的口语表达能力。启发学生自由地想...