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教学论文 共3207份,81页，当页:77
  • 万紫千红总是春——浅谈低年级语文课中的综合性学习(网友来稿)
  • 浅谈阅读教学中创造性思维的培养(网友来稿)
  • 小学信息技术与语文学科整合初探(网友来稿)
  • 运筹合作 决胜千里——记小组合作学习初涉(网友来稿)
  • 赠给学生“温情苹果”(网友来稿)
  • Cai课件与语文课堂教学(论坛帖)
  • 校本研究离我们有多远？
  • 自我提高的课后“二度设计”
  • “星星闪烁”诗歌朗诵会
  • 挖掘农村小学课间校园文化
  • 图文综合发展学生思维
  • 说说阅读期待(网友来稿)
  • 与学生一起成长(网友来稿)
  • 我与学生(网友来稿)
  • 查阅背景资料 丰富课本资源(网友来稿)
  • 构建开放而有活力的语文课程(网友来稿)
  • 浅议语文教学活动中的小组合作学习(网友来稿)
  • 课内外结合有效开展语文实践活动(网友来稿)
  • 一年级新生管理(论坛精华帖)
  • 让阅读启发创造
  • 换位思考 给学生一个台阶下
  • 小学语文教学中促进学生自主学习的策略 (网友来稿)
  • 积累 重训练--浅谈小学生口语表达能力的培养
  • 小学语文阅读教学中的提问要求及策略(论坛精华帖)
  • 让学生的口袋里盛满成长的快乐
  • 固守传统 莫让新课程变了样
  • 播种“绿色阅读”(网友来稿)
  • 谈谈苏教版中的成语教学(网友来稿)
  • 以第三册为例，谈谈苏教版教材中练习的教学(网友来稿)
  • “用教材”而不是“教教材”
  • 上好的肉.上好的孩子(网友来稿)
  • 无拘无束才是最美(网友来稿)
  • 开展课堂开放型教学　促进学生主体性发展(网友来稿)
  • 如何在教学中与学生互动
  • 研究性学习之我见(教师中心稿)
  • 《绿色蝈蝈》的探究教学(教师中心稿)
  • 以活动为载体，体验学语文之乐(教师中心稿)
  • 低声细雨
  • 培养语感·发展能力·提高素养 ——加强古诗教学一得
  • 创新型教师与小学语文创新型教学
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