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教学论文 共3207份,81页，当页:66
  • 古诗诵读活动还是“不求甚解”好(网友来稿)
  • 让课堂因生成而美丽(网友来稿)
  • 寻找那“大半个苹果”(原创论文）(网友来稿)
  • 念好课堂评价语言“三字经”(网友来稿)
  • 当诚信遭遇挑战(网友来稿)
  • 浅谈小语教学中的审美教育(网友来稿)
  • 激发识字兴趣，培养识字能力(网友来稿)
  • 重视发挥学生的主体作用，(网友来稿)
  • 语文阅读教学中学生创新思维的培养(网友来稿)
  • 运用现代教育技术在小学语文教学中培养学生的创新能力(网友来稿)
  • 问渠哪得清如许，为有源头活水来(网友来稿)
  • 浅谈利用网络进行语文教学的感受(网友来稿)
  • 说服学生的方法(网友来稿)
  • 乱：怎一个“怕”字了得(网友来稿)
  • 打破旧课堂结构 运用新教学方法(网友来稿)
  • 运用多媒体优化小学语文阅读教学(网友来稿)
  • 洒出融融的爱　激起暖暖的情(网友来稿)
  • 课改故事(网友来稿)
  • 让课堂成为师生生命流淌的地方(网友来稿)
  • 给学生一个自主学习的空间(网友来稿)
  • 以读为本，读中感悟(网友来稿)
  • 浅谈小学生的自我管理(网友来稿)
  • 走向“对话”的阅读教学(网友来稿)
  • 教师应重视教学个案研究(网友来稿)
  • 通过质疑能力的培养提高学生的学习能力(网友来稿)
  • “自主、合作、探究”性学习的教学策略(网友来稿)
  • 激发兴趣教给方法引导学生主动识字(网友来稿)
  • 思想性是人文性的核心(网友来稿)
  • 突出语文的工具性，加强语言文字教学(网友来稿)
  • 浅谈学法指导的四个环节(网友来稿)
  • 课虽尽而意无穷——语文课结尾艺术的探索(网友来稿)
  • 语文学科在现代教育体系中应如何定位(网友来稿)
  • 语文教学中注重学生自主学习(网友来稿)
  • 多媒体技术与语文教学整合的研究(网友来稿)
  • 从“谈作色变”到“闻作起舞”(网友来稿)
  • 论课堂教学改革与学生创新精神的培养(网友来稿)
  • 新课程背景下的师生关系(网友来稿)
  • 弘扬个性，激励创新(网友来稿)
  • 在识字教学中增强学生主动探究的能力(网友来稿)
  • 给孩子一把成功的钥匙(网友来稿)
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