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教学论文 共3207份,81页,当页:41
个性化阅读教学三步曲
新课改下的语文教学
如何在语文教学中培养学生的创新能力
把爱心献给孩子
抓好“五个结合”培养写作能力
让评价走进孩子的心灵
引领孩子们飞入课外阅读的“百花园”
以诚待人用心交流
甘洒雨露润心田
也谈识字教学策略
让生命在语文课堂里焕发光彩
课改,让语文教学精彩飞扬
整合多种资源让语文学习精彩飞扬
走向教学开放演绎全新课堂
课改断想
构建开放语文课堂课堂精彩飞扬
新课改下,如何培养学生质疑的能力?
让课堂涌动生命潮流
教师应该是学生的楷模
老师,请放下您的手
教师感叹:现在的孩子真的很难教!
学生——老师心中的歌
做人类文明的传播者和创造者
孩子的眼睛
带孩子走进自然
小语教学“勘误”杂谈
老师,您准备好了吗?
对课外延伸的实践与思考
从创新的角度重新审视课堂提问
低年级识字教学初探
让学生自己走路
游戏说话写话训练―――玩中想.想好说.说后写
情感与智慧共舞
丰富表象调动情感,写自己想说的话
激活思维让学生乐于动笔
浅议当前语文课堂教学中的“时髦”现象
情感熏陶,自由感悟,培养能力
课堂教学要合理利用电教手段
孩子的心最纯最美
浅谈信息技术与小学语文教学 华强小学(鲁玉清)
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