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  • 利用远程教育资源进行语文教学的优越性
  • “遐想春天”作文课堂设计
  • 我所感知的语文课堂教学
  • 《世纪宝鼎》第一课时教学设计
  • 人教版小学语文第十一册《长征》第一课时教学设计
  • 浅议课堂教学评价
  • 让学生成为班级活动中的主人
  • 《草原》第一课时说课案例
  • 胖乎乎的小手
  • 《家乡特产知多少》说课稿(网友来稿)
  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵教案
  • 月球之迷
  • 秋天的收获
  • 《太阳》
  • 跨越百年的美丽
  • 《乡下人家》教学设计
  • 可贵的沉默(第二课时)
  • 春天来了歌曲《小雨沙沙沙》
  • 浅谈现代远程教育资源在语文教学中的应用
  • 触摸春天
  • 利用“聊天与对话”启发学生写作文
  • 数学和信息技术整合的思考
  • 一年级下册《一分钟》教学设计与反思
  • 一株紫丁香
  • 《学弈》教学设计
  • 引导孩子读书与写作
  • 《三个儿子》
  • 桥
  • 北京的春节
  • 一面五星红旗
  • 25古代寓言两则（郑人买履）大要教学范式教案
  • 25.矛与盾（大姚教学范式教案）
  • 24、＊清明上河图(大姚教学范式教案）
  • 五年级下册《桥》教学设计
  • 记叙文写作专题：形象和细节
  • 记叙文的写作
  • 语言描写，写作技法指津
  • 外貌描写
  • 永生的眼睛教案
  • 《猫》说课
  • 宇宙生命之谜
  • 葡萄沟
  • 长城
  • 生命生命
  • 口语交际课堂设计
  • 北京亮起来了
  • 再见了，亲人
  • 识字3
  • 人教课标版小学语文一年级下册识字三第一课时教案
  • 再见了，亲人
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