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“寄宿保育制”主题班会的实践与探讨(网友来稿)
会飞的蚂蚁(网友来稿)
自主选择,主动发展——北师大版小学语文三年级下册《装满昆虫的口袋》第二课时教学设计(网友来稿)
浅谈如何使学生作文闪动个性的音符(网友来稿)
往事:请真正走进孩子们的心灵深处(网友来稿)
s版五年级下全册教案:快乐的杉树林、火烧云、让马、瓜棚夜话、我躺在波浪上读书、赶花、我家门前的龙眼树
"小微",请你敞开你的心扉(网友来稿)
甘愿平凡最难得——树立良好师德师风从我的一位老师说起(网友来稿)
从乌鸦的对话所引发的的思考(网友来稿)
新一轮基础教育改革中的家庭教育配合(网友来稿)
如何培养低年级学生对语文学习的兴趣(网友来稿)
《太阳的话》教学设计(网友来稿)
我上的一堂作文课----说死实录(网友来稿)
我的集中突破式主动作文教学的产生和实践(网友来稿)
《在金色的沙滩上》同步辅导(网友来稿)
浅谈阅读教学中如何调动学生的情感参与(网友来稿)
排桌的艺术(网友来稿)
一次特别的班会:一句表扬,一个微笑(网友来稿)
也谈语言的魅力(网友来稿)
让自己站在学生的角度(网友来稿)
给他一个骄傲的理由(网友来稿)
对一个特殊孩子的转变(网友来稿)
教师,应是一个善于发现学生闪光点的伯乐(网友来稿)
不落窠臼,方能流金溢彩——浅谈新课改中的小学语文教学(网友来稿)
岁月回眸——“难忘的……”习作教学设计(网友来稿)
二十年后的我(网友来稿)
在学科教学中,开展探究性学习的实践(网友来稿)
走进泰戈尔的《对岸》(网友来稿)
一幅名扬中外的画(网友来稿)
浅谈转化“后劲生”的体会(网友来稿)
好孩子是谝出来的(网友来稿)
开启潜能生信心的钥匙——我的教育故事(网友来稿)
《记一件成功的事》习作教案(网友来稿)
给教师的二十二条建议(网友来稿)
新教师不能不读的三个故事(网友来稿)
十二个教育哲理故事之十一:一位出租车司机的职业水准(网友来稿)
十二个教育哲理故事之五:上帝的答复(网友来稿)
十二个教育哲理故事之三:科隆的一个实验(网友来稿)
勤奋遭到的斥责(网友来稿)
你是最最美丽的白天鹅(网友来稿)
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