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22 狐狸 教案教学设计、导学案

 22.狐狸分奶酪    设计说明 我把这篇课文的教学重点放在了让学生理解文中的狐狸究竟是怎么“帮”熊哥哥和熊弟弟分配奶酪的,帮助学生认清楚狐狸的狡猾之处。学生在朗读课文的过程中,了解课文内容,通过读它们三个的对话,理清脉络,体会故事的深层含义。    学前准备 1.制作多媒体课件。(教师)   ...
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 22《狐狸分奶酪》 共2教时    1.认识本课13个生字,会写8个生字。    2.分角色朗读课文,知道狐狸是怎样分奶酪的。    3.读懂故事中狐狸做了什么事,能用关键词概括故事中狐狸的品性。    4、能够分辨好坏对错,懂得做事要公平合理、过分斤斤计较反而会失去更多的道理。    1.识字、写...
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 课题:22 狐狸分奶酪    课时安排:2    学情分析:    情境教学是语文教学的一块“绿洲”。它给课堂教学带来活力,给学生带来生机,给老师带来希望。它极大地丰富了教学内容,激发了学生的热情,融声像、动画于一体,艺术地再现教材内容,变抽象为形象,变繁复为简明,化静为动,化难为易,...
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 22.狐狸分奶酪    一、教学内容:狐狸分奶酪    二、教学目标:    1、能正确、流利地朗读课文,会复述课文。    2、学会本课12个生字,理解由生字组成的词语。    3、理解课文内容,分析狐狸分的公平吗?    三、教学重点、难点    1.理解文章大意,引导学生思考如果你是...
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 【教材分析】    《狐狸分奶酪》是新修订的部编人教版二年级上册中的第22篇课文,本篇课文内容通俗易懂,故事性、可读性强。本课是继《狐假虎威》后又一个关于狐狸的生动有趣的故事。通过狐狸给两只小熊分奶酪,最终奶酪全进了自己肚子里,突出了狐狸的本性。    【课标表述】    *对学习汉字有浓...
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  [教学目标]    知识与技能    1.认识本课13个生字,会写8个生字。    2.分角色朗读课文,知道狐狸是怎样分奶酪的。    3.读懂故事中狐狸做了什么事,能用关键词概括故事中狐狸的品性。    情感态度与价值观    能够分辨好坏对错,懂得做事要公平合理、过分斤斤计较反而会失去更多的...
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 教学目标    1.学会本课的8个生字,认识本课的12个生字。理解由生字组成的词语。    2.能正确、流利地朗读课文,了解狐狸是怎样分奶酪的。    教学重难点    识字、写字,理解词语的意思,了解狐狸是怎样分奶酪的。    教学准备 教学课件    预案设计    一、揭题导入 ...
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  教学目标    1.能正确、流利地朗读课文,了解狐狸是怎样分奶酪的。    2.理解课文内容,评判狐狸的做法是否共公平。    教学重难点    1、能正确、流利地朗读课文,会复述课文。    2、理解课文内容,评判狐狸的做法是否共公平。    教学准备 狐狸、两只小熊的头饰,教学课件。  ...
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 教学目标     1.认识12个生字;会写8个生字 。(重点)     2.分角色朗读课文。(重点)     3.理解课文内容,懂得与人相处不要斤斤计较,计较太多失去更多的道理。(难点)     课前准备     1.相关课件以及生字词的卡片。(教师)     2.搜...
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 教学目标     1.认识12个生字;会写8个生字 。(重点)     2.分角色朗读课文。(重点)     3.理解课文内容,懂得与人相处不要斤斤计较,计较太多失去更多的道理。(难点)     课前准备     1.相关课件以及生字词的卡片。(教师)     2.搜...
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 教学目标    1.认识“捡、酪”等12个生字,会写“奶、吵”等8个生字。    2.正确、流利地朗读课文,把这个故事复述出来。    3.帮助学生理解熊哥弟的形象和狐狸的奸诈。    4.培养孩子团结一心,不计较的美好品格。    重点:学习生字词。    难点:理解熊的形象,狐狸的狡猾...
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 教学目标:     1、会认识捡、酷、俩、始等12个新字,会写奶、吵、急、第等8个生字。     2、读懂故事中狐狸做了什么事。     3、能用关键词概括故事中的狐狸的品性。     4、能分角色演一演这个故事。     重难点:    联系生活实际,体会狐狸的形象...
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 教学目标:    1、会认识捡、酷、俩、始等18个新字,会写奶、吵、急、第等8个生字。    2、读懂故事中狐狸做了什么事。    3、能用关键词概括故事中的狐狸的品性。    4、能分角色演一演这个故事。    教学过程:    第一课时    一、导入谈话 激发兴趣    1.同学们,打...
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 课题 19、狐狸分奶酪    教材分析    本课是继《狐假虎威》后又一个关于狐狸的生动有趣的故事。通过狐狸给两只小熊分奶酪,最终奶酪全进了自己肚子里,突出了狐狸的本性。可以在教学中让学生讨论在生活中我们能不能像狐狸一样。    教学目标    1、认识12个生字。    2、会写“奶”“...
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