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新型玻璃 教案 教案教学设计、导学案
《新型玻璃》说课稿 (人教新课标五年级上册)
[2014-12-20] [阅读次数:650]
咸丰县丁寨中小学朱永富 一.说教材 《新型玻璃》是人教版五年级上册第三组的一篇说明性文章。这篇课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们...
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《新型玻璃》教案 (人教新课标五年级上册)
[2014-12-20] [阅读次数:595]
丁寨中小学 朱永富 一、教学目标 1:认识8个生字,会写其中5个生字。: 2:能够正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。: 3:正确、流利、有感情地朗读课文,抓住并理解重...
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鲸、松鼠、新型玻璃、假如没有灰尘、钓鱼的启示、通往广场的路不止一条(人教版五年级上册第三单元教案)
[2014-11-11] [阅读次数:1497]
9、鲸 一、教学要求: 1、认识3个生字,会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、胎生、特征、寿命”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索动物世界的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。 4...
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新型玻璃 教案之 (人教版五年级上册)
[2014-09-23] [阅读次数:1080]
11、《新型玻璃》 学习目标: 1.认识4个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课...
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新型玻璃 教案示例 (S版四年级上册)
[2014-01-13] [阅读次数:210]
周 次 年 级 四年级 备课组 语文组 主备人 李XX 审核人 时 间2013年 月 日 23新型玻璃 教案示例...
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《新型玻璃》教学案例 (人教版五年级上册)
[2013-04-18] [阅读次数:1267]
《新型玻璃》教学案例 教学目标 1.认识4个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型...
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《新型玻璃》第一课时教学设计 (人教新课标五年级上册)
[2012-07-17] [阅读次数:1088]
温州市瓯海区实验教育集团龙霞校区 詹芬 【设计理念】建构“自主探究学习”的语文课堂。 【教学目标】 1.认识5个生字,会写8个生字。通过联系生活经验、联系上下文、拓展资料、看图片等理解“安然无恙、藕断丝连、分贝”等新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 ...
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《新型玻璃》第二课时教学设计 (人教新课标五年级上册)
[2012-07-17] [阅读次数:1399]
瓯海实验小学教育集团前汇校区 黄美丽 【教学目标】 1.通过新型玻璃的自述,进一步了解他们的特点和作用,体会运用说明方法能把事物介绍得更加清楚,。 2.能在课堂练习中运用说明方法写(说)出新型玻璃的特点和作用,发展表达能力。 3.能在交流中展开丰富的想象,有探索科学、创...
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《新型玻璃》第一课时教学设计 (人教新课标五年级上册)
[2012-07-13] [阅读次数:575]
温州市瓯海区实验教育集团龙霞校区 詹芬 【设计理念】建构“自主探究学习”的语文课堂。 【教学目标】 1.认识5个生字,会写8个生字。通过联系生活经验、联系上下文、拓展资料、看图片等理解“安然无恙、藕断丝连、分贝”等新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.品...
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《新型玻璃》第二课时教学设计(区级公开课) (人教新课标五年级上册)
[2012-07-13] [阅读次数:1048]
瓯海实验小学教育集团前汇校区 黄美丽 【教学目标】 1.通过新型玻璃的自述,进一步了解他们的特点和作用,体会运用说明方法能把事物介绍得更加清楚,。 2.能在课堂练习中运用说明方法写(说)出新型玻璃的特点和作用,发展表达能力。 3.能在交流中展开丰富的想象,有探索科学、创...
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第11课《新型玻璃》教案 (人教新课标五年级第九册)
[2011-10-06] [阅读次数:1639]
教学目标: 1、认识4个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的多种新型玻璃的特点和用...
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新型玻璃(S版四年级第七册教学设计)
[2011-05-05] [阅读次数:1053]
23 新型玻璃 教学目标: 1.通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。 2.了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。 3.学习本课的生字新词。 4.朗读课文。 教学重点: 了解新型玻璃的特点和作用。 教学时...
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11新型玻璃
[2009-09-17] [阅读次数:1586]
11 新型玻璃 教学目标: 1.通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。 2.了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。 3.学习本课的生字新词。 4.朗读课文。 5.句子训练。 教学重点 1.了解新型...
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新型玻璃(网友来稿)
[2008-09-25] [阅读次数:635]
学习目标 ◆学习本课的生字生词. ◆朗读课文.了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法. ◆想象自己将要创造设计的新型玻璃,说清楚这种玻璃的特点和作用. 教学过程 第一课时 揭示课题,激发兴趣 ◆同学们,你能说说日常生活中玻璃有什么作用吗? ◆...
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新型玻璃(网友来稿)
[2005-12-27] [阅读次数:836]
作者:qijiagnag@126.com 一、教学要求: 1、认识19个生字,学会其中的14个,正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语。 2、朗读课文。抓住并理解重点词句,了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。 3通过理解...
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《新型玻璃》教学案例分析(网友来稿)
[2004-12-08] [阅读次数:657]
常识性说明文是小学语文教材的重要组成部分。这类课文语言浅显,通俗易懂,但教师都觉得不太好教,学生也没什么兴趣学。那么,在教学这类课文时,怎样做到既要让学生掌握必要的知识,又要提高学生的语文素质呢?我们在教学《新型玻璃》一文时,进行了新的尝试,收到了意想不到的效果。 一、注重学生学习兴趣的...
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新型玻璃(网友来稿)
[2004-12-07] [阅读次数:381]
教学要求 1.理解课文内容,知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途,以及它们在现代化建筑中的作用,激发学生关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。 2.学会本科生字新词。查字典并联系上下文理解文中新词意思。 3.训练学生的概括能力。 4.朗读课文。 5.联系说话写话,推销...
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《新型玻璃》(网友来稿)
[2004-11-28] [阅读次数:695]
《新型玻璃》教学设计 一、 教学目标: 1、 教养:认识19个生字,学会其中的14个,正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语;朗读课文,抓住并理解重点词句,了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。 2、 教育:通过理解课文内容,激发勤奋学习的自觉性...
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《新型玻璃》第二课时教学设计之三(网友来稿)
[2004-11-07] [阅读次数:424]
教案设计 一、课前组织 (播放歌曲)同学们,刚才播放的是《蓝猫淘气三千问》这部动画的主题曲。大家认识蓝猫吗?(蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理。)小朋友们,蓝猫告诉我们:只要你"爱想爱问爱动脑,天地间奇妙的问题你会全明了。"这节课上,让我们学习蓝猫,做个"爱想爱问爱动脑",学科...
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新型玻璃(网友来稿)
[2004-11-02] [阅读次数:276]
论企业的激励机制 人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励是人力资源的重要内容,它是心理学的一个术语,指激发人的行为的心理过程。激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目...
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新型玻璃(网友来稿)
[2004-10-30] [阅读次数:310]
△新型玻璃 教学目标: 1、认识几种新型的玻璃,了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。 2、能运用科普文章的阅读方法自学课文,读懂课文。 3、能正确拼读生字、理解词语的意思。 3、 展开想象为未来设计新型的玻璃。 教学重难点: 重点:认识几种新型的玻璃,了解迅速发展的科学技...
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《新型玻璃》教学设计(网友来稿)
[2004-10-04] [阅读次数:678]
27、《新型玻璃》教学设计 教学目标:见教参 教学重点:了解新型玻璃的特点及作用,学习作者介绍玻璃的表达方法进行说话训练。 教学难点:能正确区分玻璃的特点和作用。 教学准备:课前布置学生收集有关新型玻璃的资料,准备课文相关内容投影片。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 教...
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于永正教学实录——《新型玻璃》
[2004-03-30] [阅读次数:2827]
评析:特级教师张庆 [评者按]怎样改革阅读教学,提高教学效率呢?我以为,改革的要点,就在于加强读书训练和字词句的基本功训练,摒弃烦琐的内容分析。特级教师于永正教《新型玻璃》一课,便是以读书训练为“经”、以字词句的基本功训练为“纬”,来组织阅读教学的,并使字词句的基本训练寓于读书活动之中。 ...
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