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教学论文 共3207份,81页，当页:76
  • 努力让学生感动
  • 如何培养学生的观察能力
  • (教育话题)比殖民地还要殖民地的小学语文“双语教学”
  • 小学生读书考级
  • 引导自主学习，创新语文课堂教学
  • “称职”比“职称”更重要
  • 谈三年级段的教学
  • 析部件 表认识 ——“暖”字教学一得
  • 提升教育理念 深入本校实际 以学生为本 师生共同发展----校本师资学习体会(网友来稿)
  • 信息技术教育与创新能力的培养(网友来稿)
  • 多种形式理解词语意思
  • 在具体生活情景中学古诗
  • 从维持性学习走向自主创新性学习之路 ——面向新世纪教育、教学体系探微
  • 合作学习启示录
  • 大海边的阿基米德
  • 关于素质教育焦点的对话 ------于光远与刘学文谈素质教育 刘学文
  • 语文也可以实行考级评价制度(网友来稿)
  • 老舍怎样教育孩子
  • 激活美术新课堂适应新课程改革----浅谈对美术课堂教学的实践与探索(网友来稿)
  • 应如何鉴赏古代诗词(网友来稿)
  • 欢迎大家共同探讨小学语文教学
  • 为什么要建议撤掉课文《登山》(网友来稿)
  • 小水滴旅行记(网友来稿)
  • 新课程下如何开展农村小学语文教学(网友来稿)
  • 解放自己——给孩子最好的教育(网友来稿)
  • 在诗意的世界里呼吸(网友来稿)
  • 中学语文教学的两点哲学思考(网友来稿)
  • 左手的力量(网友来稿)
  • 借物喻人——境美意亦美(网友来稿)
  • 说明书新说(网友来稿)
  • 识字教学是学生创新、拓展的沃土
  • 天时、地利、人和——浅议解决写作难题三法宝(网友来稿)
  • 愿将心血化春雨 随风潜入育桃李——教书育人的几点体会(网友来稿)
  • 发掘诗词蕴含之美 厚积鉴赏审美之能——浅谈古诗词的学与教(网友来稿)
  • 分层教学五步曲(网友来稿)
  • 巧设《林海》板书 挖掘思想内涵(网友来稿)
  • 微观阅读技术与能力的形成过程的新理念、新方法、新操作(网友来稿)
  • 开放的作业 学生创新的乐园(网友来稿)
  • 从建构主义谈推想能力的培养策略(网友来稿)
  • 《背影》不酷 《亲人》不亲(网友来稿)
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