小学语文教学资源网 教学论文
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编本一年级上册
部编本一年级下册
部编本二年级上册
部编本二年级下册
部编本三年级上册
部编本三年级下册
部编本四年级上册
部编本四年级下册
部编本五年级上册
部编本五年级下册
部编本六年级上册
部编本六年级下册
--------------------------
苏教版一年级上册
苏教版一年级下册
苏教版二年级上册
苏教版二年级下册
苏教版三年级上册
苏教版三年级下册
苏教版四年级上册
苏教版四年级下册
苏教版五年级上册
苏教版五年级下册
苏教版六年级上册
苏教版六年级下册
--------------------------
北师大版一年级上册
北师大版一年级下册
北师大版二年级上册
北师大版二年级下册
北师大版三年级上册
北师大版三年级下册
北师大版四年级上册
北师大版四年级下册
北师大版五年级上册
北师大版五年级下册
北师大版六年级上册
北师大版六年级下册
--------------------------
S版一年级上册
S版一年级下册
S版二年级上册
S版二年级下册
S版三年级上册
S版三年级下册
S版四年级上册
S版四年级下册
S版五年级上册
S版五年级下册
S版六年级上册
S版六年级下册
--------------------------
西师大版一年级上册
西师大版一年级下册
西师大版二年级上册
西师大版二年级下册
西师大版三年级上册
西师大版三年级下册
西师大版四年级上册
西师大版四年级下册
西师大版五年级上册
西师大版五年级下册
西师大版六年级上册
西师大版六年级下册
部编一(下)
|
部编二(下)
|
部编三(下)
部编四(下)
|
部编五(下)
|
部编六(下)
教学文章分类查询
德育
|
论文
|
教案
|
导学案
|
实录
|
案例
|
说课
|
反思
|
计划
|
总结
|
作文
|
随笔
|
习作
|
赏析
|
备课
一年级
|
二年级
|
三年级
|
四年级
|
五年级
|
六年级
教学论文 共3207份,81页,当页:17
浅谈新理念下的阅读教学
把课上到孩子们的心里
小议语文导学技巧——准、巧、新、实
如何引导学生品味和欣赏教材中的语言美
新课程背景下的农村小学教育
如何做好低年级写字教学
在实践中感悟,在体验中成长——谈一年级新生责任教育
小升初语文基础知识大全
小升初文学常识大全(一)
小升初文学常识大全(二)
小升初文史知识大全
新课标新理念新的试卷评析方法 (人教版综和专题)
肥胖与健康 (人教新课标五年级第九册)
小学生心理健康教育论文 (人教新课标六年级第十二册)
学然后知不足 (人教新课标综和专题)
影响孩子健康的家庭因素 (人教新课标综和专题)
浅谈新课改下教学方式的转变 (人教新课标)
挖掘教材资源,夯实语文基础 —-----低段语文教学小得 陆良县大莫古镇中心完小太艳琼 (S版一年级第二册)
关爱,是矫正聋生破坏性行为的基础 (人教版六年级第十一册)
好孩子也要会打架
小学生的厌学情绪
少提问,多读书 (人教版四年级第九册)
让“思想品德教育”在学生中开出灿烂的花朵 ---------浅谈在思想品德课中如何对学生渗透生命教育
激发低段小学生写字的热情之我见 (人教版一年级第一册)
孩子,把你的手给我 (人教版)
会读、乐读、争读、入读、用读 ——浅谈预习要重视读的实效 (S版五年级第九册)
浅谈小学语文阅读教学
读书心得 (S版六年级第十一册)
浅谈小学生的语感培养 (苏教版二年级第四册)
小学语文赏识教育浅谈
赏识——小学语文学习评价的诗意追寻
小学语文课堂教学的“抓”与“放”
浅析小班幼儿同伴交往
写字教学中的四大误区(网友来稿)
练字的重要意义(网友来稿)
小学阅读教学中的语文本色例谈
简简单单教语文扎扎实实学汉字 ——以《操场上》为例谈“本色语文”的一点实践
民族的才是永恒的 ——规范语言文字的体会
让孩子生动活泼地说 (人教新课标二年级第三册)
寻找你自己的“风格”
下一页
上一页
尾页
首页
→
返回网站主页
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955