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教学论文 共3207份,81页,当页:10
如何提高语文教学的实效性
趣味识字
低年级趣味写话法
多媒体与识字教学
语文课如何实“双核课堂”里“精当点讲” ——“双核达标课”后的教学感想
浅谈小学语文阅读教学
如何提高语文教学质量
刍议“移情”策略在朗读教学中的合理运用
多媒体让精彩的语文课堂锦上添花
运用多媒体让学生感受愉悦的语文课堂
适时运用多媒体优化小学语文阅读课堂
使用信息技术优化口语交际教学
小学语文课堂学生自主学习能力培养的教学策略
品美文,著佳作
如何让小学生对识字课产生兴趣
人的学习兴趣不是天生的
农村语文教育怎样突破标点难关
网络环境下小学中高年级语文阅读教学的拓展
《切实加强阅读教学中的朗读训练》
小学语文二年级文学常识
浅谈小学口语交际训练策略
浅谈小学低年级识字教学
低年级写话教学几法
北师大五年级语文上册四字词语及背诵古诗
北师大版语文五年级上册复习资料:字词、多音字、课文内容复习
北师大版语文五年级上册复习资料
北师大版小学语文五年级上册课文内容简述
写字教学之我见
横的写法(一年级铅笔字)
低年级识字教学方法小结
营造课堂文化培养倾听习惯
教师专业化发展与成长
信息技术与语文课程怎样有效整合
营造良好的小学语文教学气氛
小升初语文复习知识点汇总
让朗读成为语文课堂中的“热点”
浅议小学语文阅读教学(指导)
浅谈语文课堂的评价要点
《浅谈如何通过诵读培养语感》
浅谈“问题导学”在语文课堂如何发挥有效性
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