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闫里小学防震演练活动纪实
闫里小学应急疏散演练计划
别让自己成为孩子的拐棍 教师随笔
触动情感,链接生活——小学作文教学的点滴体会(四年级)
“中心讲读法”教学尝试 教师随笔
写给母亲 教师随笔
雨中这堂课•道不尽的感谢(教师随笔)
读书随笔 (四年级班主任工作心得)
读书伴我成长 (四年级班主任工作心得)
"中心讲读法"教学尝试 教师随笔
给初级语文教师们的一封信
让孩子自己去争取生存空间 教师随笔
生活处处有语文 教师随笔
什么是幸福?
做一个有梦想的教师 教师随笔
、雨晴、溪居即事、采莲曲、客中行、塞上听吹笛、戏问花门酒家翁、逢入京使、江村即事、兰溪棹歌(译文)
2014年节能宣传周和低碳日活动总结
“狡猾”的老师 --我的教学叙事 教师随笔
小合作,大提升 教师随笔
“小能手”让孩子们神采飞扬 教师随笔
主题“携手节能低碳,共建碧水蓝天”低碳活动 教师随笔
我的故乡——夏
《改变,从习惯开始》读后感
闫里小学高温降暑工作应急预案
万里长城的相关资料 教师随笔
教师课堂激励用语100条
亦谈友情 教师随笔
绿美南和(教师随笔)
做一个背负孩子一生责任的语文老师,做一个影响孩子一生的优秀班主任 教师随笔
《一个小山村的故事》 教师随笔
美丽的南和,我的家乡 教师随笔
教学随笔——感恩母亲节 教师随笔
读书有感 教师随笔
丰富多彩的校园生活 (四年级教师随笔)
我的教师梦(教师随笔)
二年级语文寒假作业检查反馈 (二年级班主任工作总结)
丑小鸭为什么会变成白天鹅 教育叙事案例
武谚100句
从细微处感受平凡 (师德随笔)
一件校服 (六年级)
苏轼简介 教师随笔
教育应该与爱同行
“班主任工作”频道上线,集成班主任心得、德育等资料,欢迎访问.
以趣学为契点,追逐心灵的自由——观《三傻大闹宝莱坞》有感 教师随笔
小学语文教学叙事 ————“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。” 教师随笔
如何写好考试质量分析 教师随笔
让我心存感激的人(小学教师随笔)
少先队辅导员工作总结
有趣的名字(教师随笔)
学会感恩(学生诗歌作品)
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