小学语文教学资源网 教学文摘
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
小学语文教学资源网文章中心
红楼梦
电影
神话
唐诗
百家讲坛
朗读者
李白
杜甫
宋词
感动中国
李清照
苏轼
鲁迅
孔子
电视散文
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编本一年级上册
部编本一年级下册
部编本二年级上册
部编本二年级下册
部编本三年级上册
部编本三年级下册
部编本四年级上册
部编本四年级下册
部编本五年级上册
部编本五年级下册
部编本六年级上册
部编本六年级下册
--------------------------
苏教版一年级上册
苏教版一年级下册
苏教版二年级上册
苏教版二年级下册
苏教版三年级上册
苏教版三年级下册
苏教版四年级上册
苏教版四年级下册
苏教版五年级上册
苏教版五年级下册
苏教版六年级上册
苏教版六年级下册
--------------------------
北师大版一年级上册
北师大版一年级下册
北师大版二年级上册
北师大版二年级下册
北师大版三年级上册
北师大版三年级下册
北师大版四年级上册
北师大版四年级下册
北师大版五年级上册
北师大版五年级下册
北师大版六年级上册
北师大版六年级下册
--------------------------
S版一年级上册
S版一年级下册
S版二年级上册
S版二年级下册
S版三年级上册
S版三年级下册
S版四年级上册
S版四年级下册
S版五年级上册
S版五年级下册
S版六年级上册
S版六年级下册
--------------------------
西师大版一年级上册
西师大版一年级下册
西师大版二年级上册
西师大版二年级下册
西师大版三年级上册
西师大版三年级下册
西师大版四年级上册
西师大版四年级下册
西师大版五年级上册
西师大版五年级下册
西师大版六年级上册
西师大版六年级下册
部编一(下)
|
部编二(下)
|
部编三(下)
部编四(下)
|
部编五(下)
|
部编六(下)
教学文章分类查询
德育
|
论文
|
教案
|
导学案
|
实录
|
案例
|
说课
|
反思
|
计划
|
总结
|
作文
|
随笔
|
习作
|
赏析
|
备课
一年级
|
二年级
|
三年级
|
四年级
|
五年级
|
六年级
2015年下期小学一年级五班班务计划 (一年级上册)
班主任安全教育 (一年级上册)
2014—2015学年度下学期六年级语文教学小结(六年级教学总结)
开学第一课安全教育讲话稿 (三年级上册家长会发言稿)
小学语文毕业复习计划 教学计划(六年级总复习)
信息技术与小学作文创新教学初探
作文批语的艺术
小学语文(S版)一年级下册复习计划
小学班级公约(三年级)
班主任工作总结 (二年级下册)
三年级班主任工作总结 (三年级下册)
二年级班主任工作总结 (二年级下册)
班主任工作总结 (三年级下册)
三年级下学期班主任工作总结 (三年级下册)
班主任工作总结 (一年级下册)
班主任的角色扮演
开学第一课安全教育讲话稿 (三年级上册师生演讲稿)
论微课(教学论文)
暑期远程培训心得
教师要面对真实课堂,有缺憾的课堂最真实(教师随笔)
2013年北京中考语文考试说明字词、成语、俗语注音版(苏教版综和专题总复习)
音乐课后...... (五年级班主任工作随笔)
班主任工作经验交流稿(五年级)(五年级)
班主任工作案例--重组家庭学生的转化教育 (三年级)
滴灌式教育 教学反思
超限度教学是低效率的教育方法 教学反思
减负的关键在于改变观念
小学防溺水应急预案 教师随笔
教师要做课堂“生成性资源”的重组者
一年级语文教学工作总结 (一年级上册)
一年级班主任工作总结 (一年级下册)
发展元认知能力,促进学生自主学习
小学1-6年级语文知识积累——格言、谚语、歇后语 备课资料(苏教版六年级总复习)
班主任工作之四“神器”
小升初语文知识体系汇总 教学总结(六年级总复习)
汉语拼音讲座
如何指导小学生写好记叙文 作文指导(六年级总复习)
小学作文基础知识讲座(怎样辅导小学生作文)
小学生作文指导与训练讲座——素材积累
小学生作文指导的几点看法 作文指导(综和专题总复习)
下一页
上一页
尾页
首页
→
返回网站主页
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955