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第四 共10页386条,当前页:8
《好事情》教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计)
在快乐的游戏中自主高效地学习 ——《好事情》教学设计简介(西师版二年级第四册教学设计)
在快乐的游戏中自主高效地学习 ——《好事情》教学设计简介(西师版二年级第四册教学设计)
在快乐的游戏中自主高效地学习 ——《好事情》教学设计简介(西师版二年级第四册教学设计)
在快乐的游戏中自主高效地学习 ——《好事情》教学设计简介(西师版二年级第四册教学设计)
培养学生由“学会”变为“会学” ——教学《谁跟小羚羊去避暑》有感(西师版二年级第四册)
培养学生的创新意识 ──听《谁跟小羚羊去避暑》有感(西师版二年级第四册教学设计)
《谁跟小羚羊去避暑》说课设计之一(西师版二年级第四册教学设计)
《谁跟小羚羊去避暑》第二课时教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计)
《谁跟小羚羊去避暑》教学设计之二(西师版二年级第四册教学设计)
《谁跟小羚羊去避暑》教学设计之一(西师版二年级第四册)
如何发挥学生的主体作用(西师版二年级第四册)
如何体现学生的主体作用(西师版二年级第四册)
如何培养学生的创新思维能力(西师版二年级第四册)
《等我也长了胡子》说课设计之一(西师版二年级第四册教学设计)
《等我也长了胡子》教学设计之二(西师版二年级第四册教学设计)
《等我也长了胡子》教学设计(西师版二年级第四册教学设计)
《积累与运用(四)》教学设计(西师版二年级第四册教学设计)
《用音序查字法识字》教学设计(西师版二年级第四册教学设计)
《有故事的成语》教案 (第一课时)(西师版二年级第四册教学设计)
《有故事的成语》教学设计之二(西师版二年级第四册教学设计)
《有故事的成语》第一课时说课设计(西师版二年级第四册教学设计)
《有故事的成语》说课设计之一(西师版二年级第四册教学设计)
《有故事的成语》教学设计之三(西师版二年级第四册教学设计)
《有故事的成语》教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计)
《虫鸟歌》教学设计(西师版二年级第四册教学设计)
《姓氏谣》教学设计(西师版二年级第四册教学设计)
《农具》教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计)
《积累与运用(三)》教学设计(西师版二年级第四册教学设计)
《过生日》教学设计之一(西师版二年级第四册)
《村居》教学建议(西师版二年级第四册)
教学《村居》有感(西师版二年级第四册)
以读代讲,以疑促思——教学《村居》有感(西师版二年级第四册教学设计)
《村居》教学设计之三(西师版二年级第四册教学设计)
《村居》教学设计之二(西师版二年级第四册教学设计)
借助多媒体教《村居》(西师版二年级第四册教学设计)
《村居》教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计)
《村居》教学的新模式(西师版二年级第四册教学设计)
古诗《村居》改写教学设想(西师版二年级第四册教学设计)
《你别问这是为什么》教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计)
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