小学语文教学资源网 教案搜索


小学语文教学资源网 文章搜索
小,学,低  共82页3275条,当前页:73
  • 《两只小狮子》第二课时教学设计
  • 新课标小学语文第三册<清澈的湖水>教学设计
  • 《爷爷和小树》教学设计
  • 《小熊住山洞》教学设计
  • 小学语文一年级上册《静夜思》教案
  • 小学语文第五册第七课《乐山大佛》教学方案
  • 小学语文课文珍珠泉教案
  • 小学语文第一册《小白兔和小灰兔》课堂实录
  • 小白兔和小灰兔(第一学时)
  • 让学生生动活泼地学习,和谐自主地发展——《小闹钟》课堂教学与反思网友来稿)
  • 浅谈在小学语文教学中培养学生自主学习的能力(网友来稿)
  • 《小草之歌》一文教学方案设计(网友来稿)
  • 活兔上讲台,源头活水来——《写一种喜爱的小动物》作文教学之我见(适用于小学中高年级)(网友来稿)
  • 小学生作文:看书使我着迷(网友来稿)
  • 观察积累,具体生动——小学生习作指导(网友来稿)
  • 《小骆驼》教学设计(网友来稿)
  • 《威尼斯小艇》教学设计(网友来稿)
  • 《雨中》教学设计(网友来稿)
  • 《山行》教学设计(网友来稿)
  • 小学作文教学的点滴体会(网友来稿)
  • 农村中小学教育现状及对策——兼谈新形势下如何促进农村基础教育可持续发展(网友来稿)
  • 一年级活动课教学案例《给小动物一个家》(网友来稿)
  • 让导入充满智慧,让课堂富有灵性——浅谈小学语文课堂之导入(网友来稿)
  • 教版小学人语文三年级上册语文园地二——教学设计案例
  • 中小学生日常行为教育应抓住“低、小、细、实”(网友来稿)
  • 语文老师:你引领学生到哪里去淘宝——在甘肃省渭源县小学语文创新课大赛暨教学观摩活动会上的总结发言(网
  • 小学语文毕业复习课设计:走进古诗大观园(网友来稿)
  • 农村小学语文教学要加强“听力”训练(网友来稿)
  • 论小学生自由习作的有效指导(网友来稿)
  • 小学语文教材中“自主、合作、探究”练习的实施(网友来稿)
  • 小学语文“自主学习”课堂教学改革的基本模式(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百五十八学会分享(网友来稿)
  • 培养学生解决问题的能力——《跳水》一课中“杆”的读音(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百五十六快乐的学问(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百三十四学会倾听(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百一十二学会宽容(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百一十六学会放弃(网友来稿)
  • 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百零九学会守望(网友来稿)
  • 人教版九义教材小学语文第十一册《牛郎织女》教案(网友来稿)
  • 小学一年级语文教学中儿歌的运用(网友来稿)
  • 下一页    上一页    尾页    首页
    部编一(下) | 部编二(下) | 部编三(下)
    部编四(下) | 部编五(下) | 部编六(下)
    本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
    联系手机:13958889955