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阅读教  共5页170条，当前页:4
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  • 作文教学要与阅读教学密切配合之十三(网友来稿)
  • 作文教学要与阅读教学密切配合之十四(网友来稿)
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  • 浅议小学语文阅读教学(网友来稿)
  • 浅谈阅读教学中如何调动学生的情感参与(网友来稿)
  • 阅读教学中的学法指导(网友来稿)
  • 从课文中掘“口”突破阅读教学(网友来稿)
  • 摭谈多媒体网络与阅读教学(教师中心稿)
  • 在阅读教学中巧施小练笔(网友来稿)
  • 浅谈小学语文阅读教学中老师的主导作用(教师中心稿)
  • 新阅读教学的古代视角——我思故我在(网友来稿)
  • “新”阅读教学的古代视角——我用三心教语文(网友来稿)
  • 我的阅读教学优化观(网友来稿)
  • 阅读教学如何培养学生语感(网友来稿)
  • 学会读书：谈阅读教学(网友来稿)
  • 对话：阅读教学的新视野(网友来稿)
  • 浅谈阅读教学中创新能力的培养(网友来稿)
  • 以儒家中庸之道释疑小学阅读教学改革的走向(网友来稿)
  • 在阅读教学中如何促进学生自主学习(网友来稿)
  • 个性化阅读教学误区探微(网友来稿)
  • 让个性在阅读教学中闪光(网友来稿)
  • 充分引导学生在阅读教学中的参与(网友来稿)
  • 走进“对话”的阅读教学课堂(网友来稿)
  • 语文阅读教学中学生创新思维的培养(网友来稿)
  • 运用多媒体优化小学语文阅读教学(网友来稿)
  • 走向“对话”的阅读教学(网友来稿)
  • 网络环境下信息技术与阅读教学的整合(网友来稿)
  • 例谈阅读教学中的说写训练(网友来稿)
  • “五读法”阅读教学初探(网友来稿)
  • 探索多媒体在语文阅读教学中的运用(网友来稿)
  • 试谈在新课程标准下如何开展语文阅读教学
  • 克服阅读教学中的两个偏向
  • 课堂表演——阅读教学的全身心感受
  • 浅谈阅读教学中创造性思维的培养(网友来稿)
  • 小学语文阅读教学中的提问要求及策略(论坛精华帖)
  • 建构新型阅读教学模式 培养创新思维和实践能力
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