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春雨的色彩(网友来稿)
心灵飘满阴霾:请呵护孩子幼小的心灵(网友来稿)
《圆明园的毁灭》学习设计方案(网友来稿)
小小的船(网友来稿)
倔强的小红军(网友来稿)
想象作文《未来的......》教学设计(网友来稿)
养成良好的行为习惯(网友来稿)
鸟的天堂教案(网友来稿)
威尼斯的小艇(网友来稿)
我的伯父鲁迅先生(网友来稿)
《卢沟桥的狮子》教案(网友来稿)
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——想象作文《未来的......》教学设计(网友来稿)
浅谈教学艺术与激发思维能力的关系(网友来稿)
难忘的一天(网友来稿)
院子里的悄悄话(网友来稿)
22 窗前的气球(网友来稿)
把学生当成自己的孩子(网友来稿)
浅谈在小学语文教学中培养学生的创新能力
平凡的事业 灿烂的人生:“弘扬职业精神 恪守职业道德”演讲稿
窗前的气球(网友来稿)
酸的和甜的(网友来稿)
1、秋天的图画(网友来稿)
可爱的草糖教学实录(网友来稿)
9 我要的是葫芦(网友来稿)
秋天的图画(网友来稿)
台湾的蝴蝶谷(第二课时)(网友来稿)
《卖火柴的小女孩》的创新教案(网友来稿)
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爷爷的芦笛(网友来稿)
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口语交际:纸的世界(网友来稿)
恐龙的灭绝(网友来稿)
哈尔威船长真的在“耍酷”吗?(网友来稿)
18、 可贵的沉默(网友来稿)
《我的家》课堂教学纪实(网友来稿)
酸的和甜的(网友来稿)
传统的民族节日(网友来稿)
设计的僵化和“反设计”(网友来稿)
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