首页 课堂教学研究 教学设计方案  教学设计《卫星比武》      课例类别：部分探究    学习科目：语文    学段/年级：四年级    学习时间：一课时    一、课名：“注·提”实验第八册30课《卫星比武》    二、教学目标：    1、知识目标    （1）让学生初步...

 《卫星比武》第二课时教学设计     八道小学 姜丽娜    教学目的：1、教育学生从小爱科学，学科学。     2、朗读课文，结合语言特色、情境有感情朗读。     3、说说科文介绍了那几种人造卫星，它们各有什么的特点和功能...

 《卫星比武》教学设计    吴忠市利通二小 李娜    课题   9.卫星比武   计划课时   ２    教    学    内    容    分    析   《卫星比武》是语文出版社S版第八册第三单元的第一篇课文。本单元的训练重点是引导学生把握文章各部分讲述的主要内容。《卫星...

 上完这一节课后，我认识到，要想处理好班级教学、个人学习与合作学习的关系，要想让每一位学生都参与到讨论中去，必须做到：    　　１、话题生活化，创设和谐的空间    　　现代教学论认为，民主、和谐、宽松的课堂教学氛围是促进学生自主学习、主动发展的关键所在。上述教学过程充分体现了师生间的民主合作性...

 9《卫星比武》教学设计  金积镇丁家湾回小 贾万太  教学目标   1、教育学生从小爱科学、学科学  2、朗读课文，分角色表演卫星比武的特点。  3、说说课文介绍了哪几种人造地球卫星，它们各有  什么特点和功能。    教学重点   通过指导学生的阅读课文，了解几种人造卫星的特点和功能。   ...

 　教材分析：  　　　这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时，写法基本一致，先讲它的外形，再介绍它的功能，然后是自述本领。采用了拟人的手法，生动活泼，通俗易懂。  　　教学目标：  　　　1、认识...

 　　教学目的：  　　　１、学习课文内容。  　　　２、了解课文中介绍的卫星的种类、特点和作用。  　　　３、正确、流利、有感情地朗读课文。  　　　４、观察自己喜欢的卫星，说说你对它的认识与了解。  　　教学重点、难点：  　　　１、学习课文，体会重点句子的含义。  　　　２、了解课文中介...