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语文百花园六 教案 教案教学设计、导学案

 语文百花园六 (第一课时)    课堂寄语:在知识乐园中体验快乐,采摘硕果。    学习目标:    1.了解各种标点符号的用法和书写格式要求。    2.会与他人交流阅读本单元课文的感想,勇敢发表自己的独到见解。    3.理解并背诵有关珍惜青春、珍惜时间的名人语录,同时培养自己的阅...
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 《语文百花园六》教学设计  教学目标:  培养学生的语文实践能力,提高学生的语文素养。使学生养成自主学习、合作  学习的意识,通过语文实践形成技能和能力。  教学准备: 生字卡片,小黑板等。  教学重点 :看图说话表达  教学课时 :2 课时  教学过程 :  第一...
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 小学四年级语文上册集体备课教案    周 次          年 级 四年级     备课组  语文组       主备人 李XX     审核人       时 间2013年  月 ...
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 教学要求:    1.通过重点 字词体会本单元心理描写的句子。    2.了解学习名著的基本方法,并在实践中活学活用。    3.培养学生的观察能力和表达能力,唤起对名家笔下的人物的敬仰,钦佩之情。  重点难点:    1.赏析名家作品的思想内涵和语言魅力。    2.指导学生把人物的形象写得性格鲜明,...
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 教材简析:  语文百花园设置了三项学习栏目,即温故知新、语文大课堂和习作。  “语文百花园”的内容安排丰富有趣。每个版块都含有多项子内容,既有对整个小学阶段的基础知识的复习巩固练习,又有内涵深刻的语言材料的积累,还安排了提高学生口语和书面表达能力的学习内容。  “温故知新”板块中通过复习“标点符...
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 语文百花园六导学案  第一课时    教学内容:标点符号、拓展与交流、积少成多    教学目标:    1、能够熟练、正确地使用标点符号。    2...
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 语文百花园六导学案 第二课时  教学内容:拓展与交流。语文大课堂  教学目标:  1、能够和其他同学交流你所得到的读书方法并从中获益  2、能积累各种名人语录,让自己的知识的储备更加饱满。  教学重点:1、能积累各种名人语录,让自己的知识的储备更加饱满。  教学...
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 教学目标:    1、学习把句子写具体。    2、赏析经典作品的写作艺术,提高学生对作品的理解能力,及今后在自己的写作中进行迁移运用的表达能力。    3、借助书下注释学习《儒林外史》中断气前的严监生“伸着两个指头”这一人物动作的细节描写,提高学生阅读优秀作品的兴趣和独立阅读的能力。    4、积...
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 语文百花园六  一、教学目标:  1、通过诵读成语,读准字音,把字写好,熟练掌握汉语知识,进而感受祖国语言文字丰富的内涵和底蕴。  2、通过背诵珍惜时间的格言,让学生理解并背诵这些格言,从小养成珍惜时间的好习惯。  3、通过本次的课外阅读,让学生了解比尔.盖茨成为信息时代天才的原因,并学习...
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 [教学目标]:     1、能够用词语接龙的方法积累词语。     2、运用已有的阅读文章的方法,自己独立阅读短文回答问题。     3、了解人们使用的各种笔的发明及的演变过程,能够按要求根据自己收集的资料把“笔的演变”介绍清楚。     4、在了解“笔的演变”的基础上展开想像,改进一种笔,能够把未来...
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