《白雪公主》（一）    　　教学目标：    　　1、能正确、流利地朗读故事。    　　2、了解故事内容，感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良，白雪公主的美丽……    　　3、训练学生自读自悟的能力，发展学生的思维及语言表达能力。    　　4、激发学生浓厚的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习...

 《白雪公主（一）》教学设计    广西桂林龙胜泗水小学 廖爱琴    教学目标：    1、认识10个生字。    2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。    3、体会新王后的狠毒，七个小矮人和猎人的善良。引导学生辨别真善美。    教学重点：    1、阅读中识字   ...

 教学目标：     1、能正确、流利地朗读故事。     2、了解故事内容，感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良，白雪公主的美丽……     3、训练学生自读自悟的能力，发展学生的思维及语言表达能力。     4、激发学生浓厚的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。    教学准备：    ...

 《白雪公主》(一) 教学设计与反思    　　一、教学目标    　　　1. 知识目标    　　　　(1)认识10个生字.    　　　　(2)正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。能抓住主要情节复述故事内容。    　　　　(3)体会新王后的狠毒、七个小矮人和猎人的善良。    　　　2. ...

   教学目标  　　　1、认识10个生字。  　　　2、正确流利有感情地朗读课文。  　　　3、在阅读中识字。  　　　4、在朗读中体会新王后的狠毒，练习分角色朗读。  　　教学重难点：  　　　1、在阅读中识字。  　　　2、在分角色朗读课文中体会新王后的狠毒。  　　教具准备：  　　　　生...