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10.郑和远航 教案 教案教学设计、导学案
《郑和远航》名师教案(苏教版五年级下册)
[2018-04-08] [阅读次数:41]
教材简析与学情分析: 《郑和远航》是苏教版第十册中一篇寓人文性、思想性为一体的课文,详细介绍了郑和第一次下西洋远航的情况,并点明了郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。 由于学生所处的时代与文本介绍的内容相差甚远,因此学生很难从文章本身产生理解...
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《郑和远航》教学实录(苏教版五年级下册)
[2018-04-08] [阅读次数:39]
学习要求: 1.利用专题学习网站,浏览资料,拓宽视野,对郑和远航的历史有一定的了解,培养利用现代信息技术提升学生信息素养。 2.凭借语文语言材料,感受郑和为促进亚非各国人民的友好往来,不怕困难,顽强探索的精神,激发学生向郑和学习,为振兴中华而发愤努力的情怀。 ...
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《郑和远航》名师教学设计(苏教版五年级下册)
[2018-04-07] [阅读次数:50]
江苏省泰州市泰兴市横垛小学 程余明 一、教案背景 教学对象:五年级小学生 学科:小学语文 课时:第1课时 二、教学课题: 苏教版小学语文第十册教材 第11课 郑和远航 三、教材分析: 《郑和...
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苏教版五年级语文下册《郑和远航》第一课时(教学设计)
[2018-04-07] [阅读次数:28]
教学目标: 1.能正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。 2.学会本课19个生字,绿线中的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思,并能选用部分词语写一段话,来描写自己所...
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《郑和远航》第二课时教案(苏教版五年级下册)
[2018-04-07] [阅读次数:30]
教学目标: 1、读懂郑和远航的主要内容。 2、归纳课文主要内容,初步懂得详写、略写的作用。 3、通过学习感受以郑和为代表的中国古代人民不畏艰险、勇往直前的探索精神,激发学生振兴中华的情怀。 教学重点:教育学生学习郑和为代表的中国古代人民不畏艰险、勇往直前的探索精神...
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11郑和远航 导学案(苏教版五年级第十册)
[2011-04-11] [阅读次数:1466]
学习目标: 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 学习重点: 读懂郑和第一次远航的内容。 学习流程: 一 初读感悟。 1、郑和是什么样的人?郑和远航到底有多“远”?远航途中发生了哪些事情? 2、认读生字并注音: (&...
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《郑和远航》教案
[2010-12-07] [阅读次数:2322]
《郑和远航》教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过对词语的分类理解,从而理清课文层次,了解课文大体内容。 3、在朗读和想象的过程中,体会郑和第一次远航时的壮观场面,激发并培养学生开拓进取的民族精神。 4、尝试着复述课文。(练习3“诵读与积累”有相关词...
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《郑和远航》教案
[2010-12-07] [阅读次数:912]
一、设计思路 本篇课文的结尾全面的概括了课文的主要内容,点明了航海意义和影响,所以教学本篇课文时,在学生初读感知课文主要内容后,以此为突破点推及全篇,引导学生细读感悟,加深理解。给学生充分的读书时间,品味语言文字,揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法...
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《郑和远航》教案
[2010-12-07] [阅读次数:570]
教学思路 1、巧用题目,诱导初读感知 2、紧扣结尾,引导细读感悟 3、从读中写,体会写作特色 4、依据标题,指导熟读复述 教学目标 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感...
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郑和远航
[2010-12-07] [阅读次数:3097]
目标预设:1、能复述郑和第一次远航的经过。 2、感受郑和为促进中国与亚非各国人民的友好往来,不怕困难,顽强探索的精神。 重点:郑和第一次远航。 难点:让学生真正感受到郑和下西洋的艰难和重大意义。 设计理念:由于学生所处的时代与文本介绍的内容相差甚远,因...
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苏教版《郑和远航》教学设计(网友来稿)
[2006-12-10] [阅读次数:1309]
南京陶立进 (第一教时) 执教:南京市六合区龙袍镇中心小学 陶立进 一、 课时教学目标界定: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过对词语的分类理解,从而理清课文层次,了解课文大体内容。 3.在朗读和想象的过程中,体会...
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