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看图作文详案(三年级上册)
《我们的校园》作文教学课堂教学实录片断
运用现代教育技术,开辟习作教学新天地
拓宽文路 激发兴趣 写出真情实感——作文教学的点滴体会
立体开拓作文教学的空间
作文教学案例:快捷观察
话题作文出彩“三招”
寻找读与写之间的桥梁——低年级作文教学初探(网友来稿)
给传统教学一个有力的支点 ——记一次基于高层次思维水平的中学作文教学实践
作文素材集锦(3)
作文素材集锦(2)
作文素材集锦(1)
讲读课文时可渗透作文训练
走进生活大舞台 寻找作文好素材(网友来稿)
帮助学生克服作文情绪障碍(网友来稿)
理性之光——谈2003高考作文(网友来稿)
基于网络环境下的“影片”作文教学模式初探
开放式作文 从课文飞出的想象
从综合实践活动看作文教学新天地
作文并不深奥
作文评语也应因类施“评”(教师中心稿)
利用电教媒体 提升习作能力(教师中心稿)
“写话”“习作”“写作”辨正
丰富作文内容 完善评价体系
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